调研诊断探讨for-baidu-wenku课件.ppt
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1、调研诊断方法探讨1调研诊断汇报是项目组的第一次亮相,要把握机会,让客户有“惊艳”的感觉李冰冰第一次亮相奥斯卡范冰冰戛纳吸引眼球2调研诊断的个人观点诊断思路:价值导向、系统分解成果落地:与后期方案设计工作相结合工作立场:中立、专业展现形式:良好的PPT展现形式工作方式:团队思考表达方式:专业的报告讲演、良好的沟通技巧135246对于如何做好调研诊断环节工作的一些思考,与大家共勉3工作立场:中立、专业,不做枪手,不做任一方的利益代方人访谈及问卷调查中,员工对薪酬反映意见比较集中,认为薪酬水平低于市场水平,不能反映岗位及能力的价值,但老板认为人力成本支出已过高。我们如何给出这个问题的判断?14由于整
2、体报告比较客观、公正,对于我们所提到的单休问题,公司接受,并在2012年初改为单双休,试行一段时间后将转化双休如何更好地向客户各方传递我们的立场我们所有的观点、建议都基于什么15诊断思路:标杆对照法还是业绩诊断法分模块与标杆实践做对比梳理公司整体与标杆的差距将与标杆差距最大的,作为改进重点标杆对照法如果与标杆差距最大的模块,对公司整体业绩的作用只有0.1%,那么即使该模块的效用提升50%,100%,其价值何在?不拿手段当目的客户声音:你们的报告换个LOGO,拿到别的公司也能用的。26解决问题的程序包括六个步骤1.确定问题t 确定问题和假设t 有选择性的利用问题(例子,证据等)t 问题的描述应有
3、利于数据和信息的收集2.收集信息t 集中:我们到底要证明或反对什么t FOAM:事实(facts)、意见(opinions)、态度(attitudes)、传说(myths&folklore)t 技巧:文献浏览、面谈、观察、实地调查t 问题分析:工作表分析法,鱼骨分析法273.找到问题产生的本质原因 由表及里,从现象到本质 至少问五遍”为什么”?帕雷托(Pareto)原则 运用专业知识、分析技巧和商业判断力4.提出多个解决方案 脑力激荡法(头脑风暴法)群体中庸法(Nominal Group Technique-NGT)德尔菲法(Delphi Technique)2解决问题的程序包括六个步骤85.
4、设立方案选择的标准 客户期望什么?优先标准 基本的风险利润原则6.推销、计划和实施解决方案 取得客户的承诺 计划和实施方案 跟踪2解决问题的程序包括六个步骤91.明确客户目标 幼童:得到医生的糖果 父母:消除小孩的痛苦 女佣:借机在诊所与朋友 闲聊 2.明确诊断目标 医生:治愈疾病,收费赚钱3.识别问题 生病的幼童 症状:鼻塞,咳嗽,发烧4.提出假设 流感,感冒,麻疹5.关键步骤收集信息 观察,记录,问诊 体温 39 到 40C,红诊,头疼 不适,嗜睡,易怒6.信息分析 同以往的病例比较7.求证 更多检查 验血?幼童的女玩伴患麻疹8.结论(确诊)确诊为麻疹(符合逻辑)9.列出解决方案(开处方)
5、西药治疗:盘尼西林 抗组胺药,卡摩米尔chamomile 液中药疗法自然恢复:休息,喝水注射10.建议最佳方案西药疗法11.实施准备说明药剂量和服药间隔注意事项12.实施病童按时按量服药13.客户获得的利益病愈免疫力提高(抗体)医学诊断.诊治患麻疹的幼童210完全从结果看问题,可以与客户共同对是否存在问题、什么导致问题的产生等进行深入探讨对问题的探讨并非徒劳无功,否则问题只会重复出现21世纪最贵的是什么人才!对一个组织来说,最宝贵的却是时间(时机)211不管用逻辑推演法还是归纳整理法得出问题,最终给客户呈现问题时,需要总体阐述、分级展开让客户对公司整体问题有个概括性的了解,获得认可之后,可以为
6、后续问题的阐述形成良好的铺垫否则,在细节问题上容易受到客户的挑战,并最终推翻我们的结论212管理诊断主要方法理论分析法比较法事实论证法问卷支撑法213根据管理的基本原则(如公平性、效率性、规范性等)、基本逻辑说明某个地方存在可优化之处。理论分析法 各个岗位与公司效益都有一定程度的挂钩,只是相关性系数大小不一,在公司实际经营中应区别对待,不能一概而论效益工作量岗位1岗位2目前情况岗位1效益工作量岗位2理想情况 认为岗位1的工作量与院效益完全不相关,其收入与公司效益完全脱钩举例:某公司一般管理人员与公司效益挂钩情况的诊断分析214举例:某公司人力资源年龄结构诊断分析年龄结构分布呈现“哑铃型”结构,
7、未呈现有效的“纺锤型”结构,以年轻员工和老员工为主,35-45岁的中坚力量薄弱员工年龄分布(全员)员工年龄分布(专业人员)215比较法通过同其他企业、行业等对比说明某些地方偏低或严重偏低,借以评价需要提高。根据对比对象不同可分为:一般对照法理想对照法行业对照法标杆对照法216一般对照法:同一般规律对比管理幅度反映了每个管理者管理的员工数量,即控制幅度,管理幅度=员工数/管理人员数我们从高层领导管理幅度、职能管理部门管理幅度、专业部门管理幅度三个角度分别分析分析说明 有效的管理幅度与管理层级有密切的关系。一般而言,企业上层管理幅度较窄,为3-5人,中层会适当放宽,为6-8人。同时,管理幅度也并非
8、是绝对的,跟企业所处的行业、员工素质、信息沟通技术、计划控制系统以及管理风格等有密切的联系,每个企业应根据自己的特点加以综合考虑。举例217理想对照法:同理论或理想的情况对比10%战略功能20%专业功能70%服务功能现状30%服务功能50%专业功能20%战略功能实现人力资本管理员工核心能力的发展,人才的获得、发展、合理配置与评估,包括人力资源规划、组织发展、变革管理、领导力发展、绩效管理、知识管理等提供有效的人力资源管理与服务 提供人力资源管理服务,包括薪酬设计、职业生涯管理、培训体系建设、培训与发展、素质模型等进行人力资源行政事务人事管理薪酬计算福利发放.理想状况举例218行业对照法:同行业
9、对比注册类别人数比例一级注册建筑师110%一级注册结构师3注册造价师3注册电气工程师11注册咨询工程师3注册公用设备工程师1注册岩土工程师1注册环保师1分析说明 从注册人员情况来看,目前院内注册人员较少。注册人员占全员比例较低,与国内类似的设计院相比,差距非常大。未来应采取适当的方式加以鼓励。院注册师统计各设计院注册师比例对比举例219行业对照法(续)专业副总:技术的关键人物不能投入更多精力于技术研发本院专业副总承担的是其他院主任工程师的职责,甚至不及。而其他院专业副总(因待遇考虑而设立的副总不论)一般承担本专业学科带头人的角色,这种角色的人在本院处于真空状态主任工程师及其他专业技术人员:参与
10、技术研发的积极性低重生产、轻技术的薪酬分配体系导致该部分群体在利益驱动下选择生产任务,而不是技术任务院现状(主要工作精力投入)审图70%方案评审15%科研5%技术交流5%项目立项、评审5%其他院(主要工作精力投入)审图0%方案评审20%科研50%技术交流15%项目立项、评审15%举例220标杆对照法:同企业标杆对比院员工学历构成分析说明 根据学历结构分析,院的研究生及以上学历人员比例较少,中专及以下学历人员所占比例较大。低学历人员主要是历史原因造成的,其中也不乏各岗位的骨干力量,对于这部分人员,可以采用加强培训等方式促进其工作水平的进一步提高。未来人才引进的重点,管理人员应以本科及以上学历为主
11、,专业人员应以研究生及以上学历为主,以进一步改善全院员工的学历结构。举例221事实论证法根据调研所获得的事实(包括书面材料、口头叙述)来证明我们的诊断观点。2可能后果:不利于中层管理人员工作开展,损伤积极性,降低工作效率同时也给院领导的工作带来不便建议:调整部门职责,尽量实现按部门分管实在需要多位领导分管时,部门内部应配置正副职干部及不交叉的基层员工领导分管现状(5位院领导)现在名义上多个院领导都管理这个部门,组织结构调整之后,现在都不清楚谁是主管领导访谈记录综合办院长、工会主席人力资源科院长、总工(教育培训)财务科院长经营科院长、副院长、院长助理工程科院长、二位副院长、院助总工办副院长、总工
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