诊断心脏听诊培训课件.ppt
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- 诊断 心脏 听诊 培训 课件
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1、auscultation)auscultation)2022-10-212022-10-212022-10-212022-10-21 听诊体位 平卧位 左侧卧位 坐位前倾2022-10-212022-10-212022-10-21(一).瓣膜听诊区 概念 1.二尖瓣区(心尖区)2.主动脉瓣区 3.主A瓣第二听诊区 (Erb区)4.肺动脉瓣区 5.三尖瓣区2022-10-219Auscultation(听诊)-auscultatory valve areas(心脏瓣膜听诊区)Locations of auscultatory valve areas (心脏瓣膜听诊区位置)Valves Locat
2、ionsMitral valve area site where the strongest (二尖瓣区)heart beats are palpated.Or apex area(心尖区)(心尖搏动最强处)Pulmonary valve area left 2nd intercostal space(肺动脉瓣区)just lateral to sternum (胸骨左缘第2肋间)Aortic area right 2nd intercostal space(主动脉瓣区)just lateral to sternum (胸骨右缘第2肋间)Second aortic area left 3nd
3、intercostal space(主动脉瓣第2听诊区)just lateral to sternum (胸骨左缘第3肋间)Tricuspid valve area junction of xiphoid process (三尖瓣区)and sternum(剑突与胸骨交界处)2022-10-212022-10-21从从心尖部开始,按逆时针顺序心尖部开始,按逆时针顺序进行进行 心尖部心尖部 肺动脉瓣区肺动脉瓣区主动脉瓣区主动脉瓣区 主动脉瓣第二听诊区主动脉瓣第二听诊区 三尖瓣区三尖瓣区2022-10-21 -心率心率 -心律心律 -心音心音 -额外心音额外心音 -杂音杂音 -心包摩擦音心包摩擦音
4、2022-10-211.心率(heart rate):正常:正常:成人心率成人心率 60l00次次min,多数心率多数心率 70一一80次次min,儿童多在儿童多在 100 次次min以上。以上。异常:心动过速异常:心动过速 成人心率超过成人心率超过100次次min,婴儿心率超过婴儿心率超过150次次min,心动过缓心动过缓 心率低于心率低于60次次min。2022-10-212.心律(cardiac rhythm)窦性心律不齐(sinus arrhythmia)期前收缩(早搏)(premature beat)概念2022-10-21过早搏动过早搏动(premature beat):听诊特点:
5、听诊特点:在规则心跳基础上提前出现一在规则心跳基础上提前出现一 次心次心 跳,其后有跳,其后有较长间歇较长间歇 (代偿间歇)(代偿间歇)分分 类:类:房性、室性、交界性房性、室性、交界性临床意义:临床意义:可见于正常人与器质性心脏病可见于正常人与器质性心脏病 2022-10-21 房颤(atrial fibrillation)房颤听诊特点:心律绝对不规则 第一心音强弱不等 脉率小于心率(脉搏短绌pulse deficit)常见病因:二尖瓣狭窄,高血压 冠心病,甲亢2022-10-212022-10-213.心音(heart sound):S1,S2,S3,S4心音产生机理 2022-10-21
6、 第一心音(第一心音(S S1 1)第二心音(第二心音(S S2 2)第三心音(第三心音(S S3 3)第四心音(第四心音(S S4 4)特点:特点:1 1)大部分正常人只能听到)大部分正常人只能听到S S1 1 S S2 2 2 2)部分青少年可听到)部分青少年可听到S S3 3 3 3)S S4 4多属病理性多属病理性2022-10-21S1心音产生机理 二出现在心室等容收缩期,标志着心室收缩的开始 心室收缩,二、三尖瓣突然关闭 室壁和大血管壁的振动 半月瓣的开放 心室肌收缩 2022-10-212022-10-21心音的产生机制心音的产生机制 S S1 1 出现在等容收缩期出现在等容收缩
7、期2022-10-212022-10-212022-10-212022-10-21 标志心室收缩开始标志心室收缩开始 特点:心尖部最响,特点:心尖部最响,它的音调(频率为它的音调(频率为55-58 HZ55-58 HZ)较第二心)较第二心音为低音为低,持续时间(持续时间(约约0.10.1秒秒)较第二心音较第二心音长。长。2022-10-21S2:肺A瓣、主A瓣关闭 心室舒张开始 S2听诊特点:音调较高,强度较弱,历时较短(0.08s),与心搏不同步,心底部最响2022-10-21 S S2 2 出现在等容舒张期出现在等容舒张期2022-10-212022-10-21 主要由于心室主要由于心室舒
8、张开始时舒张开始时主主、肺动脉瓣、肺动脉瓣突突然关闭和血流然关闭和血流在在主、肺动脉主、肺动脉内突然减速引内突然减速引起瓣膜振动所起瓣膜振动所产生。产生。2022-10-212022-10-21 标志着心室舒张的开始标志着心室舒张的开始在心底部最强在心底部最强而清晰,音调而清晰,音调(频率(频率62 HZ62 HZ)较第一心音为高,较第一心音为高,所占时间(所占时间(0.080.08秒)短秒)短2022-10-21(2).第一 二心音的区别要点第一心音 第二心音音调低 音调高时间长 时间短心尖部最响 心底部最响S1与S2间隔短 S2与下一S1间隔长与心尖或颈A向外搏动同步 心尖搏动之后先在肺A
9、瓣区或主动脉瓣区分清S1、S2移向心尖部,确定S1、S22022-10-21S3:心室快速充盈的血流使室壁、腱索和乳头肌突然紧张振动。S3听诊特点:音调轻而低,持续时间短(约0.04s),局限 于心尖部或其内上方,仰卧位呼气末较清楚。2022-10-2135Auscultation(听诊)-differentiation of heart sounds(心音的鉴别)Differentiation between S1 and S2(第一、二心音的鉴别)S S1 1(第一心音)(第一心音)S S2 2(第二心音)(第二心音)Cardiac cycle onset of ventri onset
10、of ventriCardiac cycle onset of ventri onset of ventri(心动周期)(心动周期)cular systole cular diastolecular systole cular diastoleKeyKey(音调)(音调)lowerlower(低调)(低调)higherhigher(高调)(高调)DurationDuration(时限)(时限)longerlonger(长)(长)shortershorter(短)(短)Best heard area apexBest heard area apex(心尖区)(心尖区)basebase(心底部)(
11、心底部)(听诊最好部位)(听诊最好部位)IntervalInterval(间距)(间距)S S1 1-S-S2 2 S S2 2-S-S1 1Synchronization yesSynchronization yes(是)(是)nono(不是)(不是)with apical impulsewith apical impulse(与心尖搏动同步)(与心尖搏动同步)2022-10-21 S S3 3:出现在心室快出现在心室快速充盈期末,为低速充盈期末,为低频低振幅振动频低振幅振动2022-10-21 产生机制:产生机制:心室快速充盈期末血流流入心室快速充盈期末血流流入心室,冲击心室肌壁,使肌纤维
12、伸展延心室,冲击心室肌壁,使肌纤维伸展延长,使房室瓣、腱索与乳头肌突然紧张长,使房室瓣、腱索与乳头肌突然紧张,振动所致。,振动所致。2022-10-212022-10-212022-10-21S4:心房收缩,使房室瓣及相关结构突然紧张振动 S4听诊特点:音调低,沉浊而弱,心尖部及其内侧较明能 显,属病理性 2022-10-212022-10-21 心房收缩使房室瓣心房收缩使房室瓣及其相关结构突然及其相关结构突然紧张振动相关。紧张振动相关。2022-10-21 若能听到大多为病理若能听到大多为病理性的性的,心尖部及其内侧心尖部及其内侧较明显、低调、弱较明显、低调、弱2022-10-212022-
13、10-21标志机制:瓣膜起源学说特 点音调强度性质历时心尖搏动最响部位S1心室收缩开始二、三尖瓣关闭较低较响较钝较长0.1s同时心尖部S2心室舒张开始主、肺动脉瓣关闭较高较S1低较S1清脆较短0.08s之后心底部S3心室舒张早期S2之后0.12-0.18s血流冲击心室壁(心室充盈音)低弱重浊而低钝短0.04s心尖部及内上方,仰卧或左侧卧,呼气末S4S1之前(收缩期前)心房收缩震动 低很弱沉浊心尖部及内侧2022-10-214.心音改变及其临床意义(心音改变及其临床意义(强度、性质改变、心音强度、性质改变、心音分裂)分裂)(1)心音强度改变 影响因素 心外因素:肺含气量、胸壁、胸腔 及心包积液
14、心脏因素:心肌收缩力,心室充盈度(心室内压增加的速率)瓣膜位置高低,瓣膜结构、活动性 2022-10-212022-10-211)S1强度改变:心室内压增加的速率,心室开始收缩时瓣膜位置为主要因素 增强:二尖瓣狭窄(病变严重时反而减弱)减弱:瓣膜关闭不全、P-R延长、心肌疾病 强弱不等:房颤及完全性房室传导阻滞(大炮音)2022-10-212)S2强度改变:体(肺)循环阻力或半月瓣的完整性和弹性最关键 含主动脉瓣A2和肺动脉瓣P2部分。增强:体(肺)循环阻力增高或血流量增多 减弱:体(肺)循环阻力降低或血流减少、瓣膜狭窄2022-10-21 A2增强:由于主动脉内压力增高所致。增强:由于主动脉
15、内压力增高所致。主要见于高血压、主动脉粥样硬化。主要见于高血压、主动脉粥样硬化。A2减弱:由于主动脉内压力降低所致。减弱:由于主动脉内压力降低所致。见于见于AS、AI、主动脉瓣粘连或钙化。、主动脉瓣粘连或钙化。P2增强:增强:由于肺动脉内压增高所致。由于肺动脉内压增高所致。见于见于MS、MI、左心衰竭、左心衰竭、左至右分流的先心病左至右分流的先心病 P2减弱:减弱:由于肺动脉内压力降低所致。由于肺动脉内压力降低所致。主要见于主要见于PS、PI等。等。2022-10-21S1 S2同时增强:同时增强:见于心脏活动增强见于心脏活动增强S1 S2同时减弱:同时减弱:见于心肌严重受损、休克、见于心肌严
16、重受损、休克、心包胸腔大量积液、肺气肿、胸壁水肿心包胸腔大量积液、肺气肿、胸壁水肿2022-10-21 钟摆律钟摆律(Pendular rhythm)类似于胎儿心音,又称胎心律类似于胎儿心音,又称胎心律 (embryocardia rhythm)主要见于心肌严重受损,如急性心肌梗塞、主要见于心肌严重受损,如急性心肌梗塞、重症心肌炎、克山病。重症心肌炎、克山病。2022-10-21 概念概念 S1分裂:分裂:-少数儿童和青少年少数儿童和青少年 -右束支传导阻滞右束支传导阻滞 -右心衰竭右心衰竭 心音分裂:心音分裂:(splitting of heartsound)(splitting of he
17、artsound)2022-10-21 正常时:三尖瓣较二尖瓣关闭延迟0.02s-0.03s 肺瓣较主瓣关闭延迟约0.03s 2022-10-211)S1分裂:S1两个成份相距0.03s 听诊部位心尖部或胸骨左下缘 S1分裂:分裂:-少数儿童和青少年少数儿童和青少年 -右束支传导阻滞右束支传导阻滞(心室电活动延迟)-右心衰竭右心衰竭(心室机械活动延迟:肺A高压)2022-10-212022-10-212)S2分裂:肺动脉区明显 听诊特点:听诊特点:-心底部清楚心底部清楚 -出现在出现在S2后后 -平卧时明显平卧时明显2022-10-21生理分裂生理分裂(physiologic splittin
18、g)(physiologic splitting)A2在前在前P2在后在后,常出现于深吸气时常出现于深吸气时 见于:见于:正常青少正常青少年年通常分裂通常分裂(general splitting)(general splitting)临床上最常见。临床上最常见。A2在前在前P2在后,深吸气更清楚在后,深吸气更清楚 见于见于:肺动脉瓣关闭明显延迟肺动脉瓣关闭明显延迟-如如RBBB、PS等等;主动主动脉瓣关闭前,脉瓣关闭前,常见于常见于MI、VSD等等固定分裂固定分裂(fixed splitting)(fixed splitting)特点:特点:S2分裂几乎不分裂几乎不 受呼吸气影响受呼吸气影响
19、见于:见于:房间隔缺损房间隔缺损(arterial septal defect)2022-10-212022-10-21反常分裂(paradoxical splitting)(逆分裂reversed splitting):特点:特点:P2在前在前A2在后,呼气时分裂加宽在后,呼气时分裂加宽 见于:完全性左束支传导阻滞、见于:完全性左束支传导阻滞、AS等等2022-10-212022-10-211)舒张期奔马律:舒张期奔马律:(gallop rhythm)。概念:由出现在概念:由出现在S2之后的病理性之后的病理性S3或或S4 与原有的与原有的S1、S2组成的节律,在心率组成的节律,在心率 100
20、次次min时,极似马奔跑时的蹄时,极似马奔跑时的蹄 声故称奔马律。声故称奔马律。种类:按出现时间的早晚,可分为早期、晚种类:按出现时间的早晚,可分为早期、晚 期中期三种。期中期三种。舒张期额外心音:舒张期额外心音:2022-10-21 产生机制:产生机制:-由病理性由病理性S3与与S1、S2所构成的节律,所构成的节律,又称又称S3奔马律。奔马律。-舒张期心室负荷舒张期心室负荷 过重,在舒张早期过重,在舒张早期心房血液快速注入心室,引起已过度充盈心房血液快速注入心室,引起已过度充盈的心室壁的心室壁 产生振动所致,也称室性奔马律产生振动所致,也称室性奔马律(ventricula gallop)。2
21、022-10-21 听诊特点:听诊特点:-心尖部最清晰心尖部最清晰 -出现在出现在S2后后 -音调较低、强度较弱音调较低、强度较弱 -左室奔马律呼气末明显左室奔马律呼气末明显2022-10-2165室性奔马律与第三心音鉴别要点室性奔马律与第三心音鉴别要点 室性奔马律室性奔马律 第三心音第三心音 临床意义临床意义 重症心脏病患者重症心脏病患者 正常儿童及青少年正常儿童及青少年 心心 率率 100次次/分分 正常心率正常心率 与与S1和和S2之间之间 与与S1和和S2间隔间隔 距距S2较近较近 的距离的距离 大致相等大致相等 心音性质心音性质 性质相近性质相近 音调较低音调较低 2022-10-2
22、1 反映左室舒张期负荷过重,心肌功能严重障碍。反映左室舒张期负荷过重,心肌功能严重障碍。见于心力衰竭、急性心肌梗塞、心肌炎、扩张型心见于心力衰竭、急性心肌梗塞、心肌炎、扩张型心肌病、二尖瓣关闭不全等。肌病、二尖瓣关闭不全等。2022-10-21 发生在发生在S1前前0.1s,故称为收缩期前奔马,故称为收缩期前奔马 律律(presystolic gallop)由病理性由病理性S4与与S1、S2所构成的节律,所构成的节律,也称为第四心音奔马律也称为第四心音奔马律 产生机制:左室压力增高,左房加强收缩,产生机制:左室压力增高,左房加强收缩,也称房性奔马律也称房性奔马律(atrial gallop)2
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