2023人教版数学一年级上册《第2课时比大小授课课件》.pptx

1、第第2 2课时课时 比大小比大小人教版数学人教版数学一年级上册一年级上册课件课件3 13 1 5 5的认识和加减法的认识和加减法复习导入复习导入数一数，写一写。数一数，写一写。只只只只只只比一比，谁写得最好。比一比，谁写得最好。探索新知探索新知问题：问题：每只小猴子吃每只小猴子吃1个梨、个梨、1个桃、个桃、1根香蕉，根香蕉，这些水果够分吗？这些水果够分吗？探索新知探索新知操作：摆一摆，把想法表示出来。操作：摆一摆，把想法表示出来。读作：读作：3等于等于3有有1只小猴，就有只小猴，就有1个桃，有个桃，有3只小猴也有只小猴也有3个桃，小猴和个桃，小猴和桃的数量同样多，我们就说桃的数量同样多，我们就

2、说3等于等于3，这个符号叫，这个符号叫等号等号。探索新知探索新知读作：读作：3大于大于2有有1只小猴，就有只小猴，就有1根香蕉，第根香蕉，第3只小猴没有香蕉，只小猴没有香蕉，3只小只小猴，猴，2根香蕉，小猴的数量比香蕉的数量多，我们就说根香蕉，小猴的数量比香蕉的数量多，我们就说3大于大于2，这个符号叫，这个符号叫大于号大于号。探索新知探索新知有有1只小猴，就有只小猴，就有1个梨，小猴没有了，还多个梨，小猴没有了，还多1个梨，个梨，3只只小猴，小猴，4个梨，小猴的数量比梨的数量少，我们就说个梨，小猴的数量比梨的数量少，我们就说3小小于于4，这个符号叫，这个符号叫小于号小于号。读作：读作：3小于小

3、于4探索新知探索新知写一写写一写探索新知探索新知“”和“”的区分。的区分。易错点易错点 相同数比大小：相同数比大小：中间用等号。中间用等号。不同数比大小：不同数比大小：开口大开口大，朝大数，朝大数，尖头小，对小数。尖头小，对小数。探索新知探索新知归纳总结：归纳总结：1比较两个数的大小时，可以先用一一对应的方法比较两个数的大小时，可以先用一一对应的方法比较，再用比较，再用“”“”“”“”“”来表示比较结果。来表示比较结果。2.“”和和“”的相同点和不同点：的相同点和不同点：(1)相同点：大于号和小于号的开口都对着大数。相同点：大于号和小于号的开口都对着大数。(2)不同点：大于号开口向左，小于号开

4、口向右。不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。当堂检测当堂检测数一数，比一比。数一数，比一比。21252125当堂检测当堂检测描一描。描一描。当堂检测当堂检测在在 里填上里填上“”“”或或“”。5 4 2 53 4 4 43 2 1 5辨析：辨析：“”“”或或“”容易写容易写错或方法错误。错或方法错误。课堂总结课堂总结1.比较两个数的大小时，可以用比较两个数的大小时，可以用“”“”“”或或“”连接。如果两个数相等，就用连接。如果两个数相等，就用“”连接；如果两个连接；如果两个数不相等，就用数不相等，就用“”或或“”连接连接2.“”和和“”的相同点和不同点：的相同点和不同点：(1)相同点：开口都对着大数。相同点：开口都对着大数。(2)不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。比大小：比大小：