2023人教版数学一年级上册《第1课时9加几授课课件》.pptx

1、第第1 1课时课时 9 9加几加几人教版数学人教版数学一年级上册一年级上册课件课件 8 208 20以内的进位加法以内的进位加法复习导入复习导入121.快来算一算：快来算一算：102=610=510=107=161517(1)看谁能最快得算出来。看谁能最快得算出来。(2)总结：总结：十加几就等于十几。十加几就等于十几。复习导入复习导入132.看谁算得巧：看谁算得巧：141311l 没有没有10，怎么也算得这么快呀？，怎么也算得这么快呀？9+3+1=8+4+2=3+2+8=7+1+3=6+3+7=6+5+4=5+6+5=1+8+9=1615161891822 8733 7645591l 小结：看

2、来，小结：看来，10真是我们的好朋友真是我们的好朋友,它能使它能使计算又快又准确计算又快又准确。探究点探究点 9 9几几探索新知探索新知 怎么算呢？怎么算呢？探索新知探索新知方法一：方法一：点数法点数法12345678910111213一共有一共有13盒盒10313(盒盒)探索新知探索新知方法二：方法二：凑十法凑十法10310+3=13(盒盒)探索新知探索新知回顾梳理回顾梳理“凑凑”的过程：的过程：1 3139 4 10探索新知探索新知在操作中掌握在操作中掌握“凑十法凑十法”。1166 圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。4149 51109 710当堂检测当堂检测1.算一算。算一算。245701

3、9810639+111314169101817191512当堂检测当堂检测2.圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。(1)11339 410当堂检测当堂检测(2)1810189 9当堂检测当堂检测3.照样子填一填。照样子填一填。1212211计算计算9加几时，可以用加几时，可以用“接着数接着数”的方法和的方法和“凑十法凑十法”。当堂检测当堂检测414817615辨析：辨析：对对“凑十法凑十法”理解不深，理解不深，计算计算9 9加几时，可以加几时，可以用用“接着数接着数”的方法和的方法和“凑十法凑十法”。课堂总结课堂总结9加几：加几：计算计算9加几时，可以用加几时，可以用“接着数接着数”的方法的方法和和“凑十法凑十法”。其中用。其中用“凑十法凑十法”比较简单，比较简单，计算时把另一个加数分成计算时把另一个加数分成1和几，先将和几，先将9和和1凑成凑成10，再算，再算10加几得十几。加几得十几。