岭南版五年级下册《美术》5. 和平年代-ppt课件--(配套教案编号：400ee).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：387850

上传时间：2020-03-21

格式：PPT

页数：19

大小：607KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《岭南版五年级下册《美术》5. 和平年代-ppt课件--(配套教案编号：400ee).ppt》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术岭南版五年级下册美术5. 和平年代_ppt课件_配套教案编号：400ee 岭南年级下册和平年代 _ppt 课件 _ 配套教案编号 400 ee 下载 _五年级下册_岭南版2024_美术_小学

资源描述：: 1、,郭爱芳,发现与创造 -树叶拼图,活动目标,认知目标：学习用不同形状的树叶进行拼图，组合，并能表现出物体的主要形象特征。,技能目标：能按正确的粘贴方法。,情感态度目标：感受制作中的快乐，动脑动手学习。,活动准备,各种各样的树叶、彩笔、胶棒、画纸、用树叶拼好的图形模板。,教法、学法,教法,学法,操作法体验法,操作演示法图片演示法,活动过程,教学思路：根据教材内容集中、特点鲜明、我从五个方面引导学生制作。,观察收集的各种树叶，知道它们的形状教师出示树叶装饰画引导学生学习制作粘贴画的方法交代要求，学生操作，教师指导结束贴画，引导学生展示作品并互相欣赏,第一步：观察收集的各种树叶，知道它们
2、的形状,.教师问学生都带了什么样的树叶？,银杏叶,杨树叶,枫叶,第二步：教师出示树叶装饰画,引导学生进一步探索 1.这些形状会让你联想到什么呢？ 2.现在试着拼摆一下自己带来的树叶，看看可以摆出什么？ 3.说说自己是怎么摆的，摆了些什么？ 4.引导学生把两片树叶放在一起，通过观察指导每一片树叶和不同的树叶组合就有不同的图形。,第三步引导学生学习制作粘贴画的方法,1.学生将各式各样的树叶拿出来，挑选自己喜欢的树叶。 2.引导学生发挥自己的想象力和丰富力去粘贴画，用胶棒把一片片的树叶后面抹上乳胶，贴在画纸上，再用手压一压。 3.装饰温馨提示：使用乳胶时应注意保持衣服的清洁。,第四步：交代要求，学生操作，教师指导,老师这里有一些树叶，你会把它们联想成什么？然后把它做出来可爱的图片，任由自己想象去做，教师并给学生指导。,第五步：结束贴画，引导学生展示作品并互相欣赏,师：请完成的学生把图画贴在黑板上，互相看一看，你最喜欢哪一幅画。,活动延伸,引导有兴趣的学生在区角活动中继续贴画自己想象的画面。,说活动特色,（1）树叶拼图，能使学生亲自体验制作的兴趣，加深对制作的爱好和理解。（2）让孩子制作树叶，可以让孩子感到成功感和自豪感，同时能增添孩子对制作的兴趣提高。,谢谢合作,

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。