书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 9
上传文档赚钱

类型人教版小学数学一年级上9加几-课件.ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:3878
  • 上传时间:2018-05-31
  • 格式:PPT
  • 页数:9
  • 大小:1.70MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版小学数学一年级上9加几-课件.ppt》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 小学 数学 一年级 课件 下载 _一年级上册(旧)_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、20以内的进位加法,9加几,教学目标,1、通过对问题情境的探索,在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解“凑十法”,初步掌握9加几的进位加法的思维过程,并能正确计算9加几的口算。2、初步观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力,初步的提出问题、解决问题的能力,发散学生的思维,培养创新意识。3、培养学生合作学习和用数学的意识。,102 12109 19106 16 71017 31013 81018,一、复习旧知,铺垫孕伏,102 12109 19106 16 71017 31013 81018,102,109,106,710,81

    2、0,问题:你们是怎么算得又快又准的?,298,387,655,476,2981938718655164761799119,2981938718655164761799119,小结:看来10真是我们的好朋友,找到 它,计算就能又快又准确。,算一算。,310,991,二、探究新知,(一)创设情境,初步收集信息。,二、探究新知,(二)收集信息,回答问题。,你能列个算式来解决吗?,94?,问题:94等于多少呢?请你把想法用自己喜欢的方式 表示出来,再和同桌同学说一说。,(三)自主探究,明确算法。,交流:9413,你是怎样算出得数的?,方法1数 10、11、12、13 或1、2、312、13,明确探究问

    3、题,交流方法,方法2凑 先把1盒饮料放进箱子里, 外面还有3盒,所以一共有13盒。,问题:为什么要把一盒饮料放进去呢,做什么用呢?,我们来梳理“凑”的过程:,13,9 4 ,10,二、探究新知,二、探究新知,(四)在操作中掌握“凑十法”。,4,14,1,16,6,小结:我们采用了“凑十法”,就是把9加几的题目转化成了 10加几的题目来计算。,圈一圈, 填一填。,102121091910616,二、探究新知,(五)寻找规律,加深理解。,92,93,94,95,96,97,98,99,92119312941395149615971698179918,92119312941395149615971698179918,三、巩固练习,拓展提高,算一算。,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版小学数学一年级上9加几-课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3878.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库