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类型思想道德修养与法律基础-第一章课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3874795
  • 上传时间:2022-10-21
  • 格式:PPT
  • 页数:39
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    关 键  词:
    思想道德修养 法律 基础 第一章 课件
    资源描述:

    1、第一章第一章 追求远大理想追求远大理想 坚定崇高信念坚定崇高信念思想道德修养与法律基础理想 流沙河理想是石 敲出星星之火理想是火 点燃熄灭的灯理想是灯 照亮夜行的路理想是路 引你走到黎明饥寒的年代里 理想是温饱温饱的年代里 理想是文明离乱的年代里 理想是安定安定的年代里 理想是繁荣第一节第一节 理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才 第二节第二节 树立科学的理想信念树立科学的理想信念第三节第三节 架起通往理想彼岸的桥梁架起通往理想彼岸的桥梁第一节 理想信念与大学生成才n马加爵在行刑前接受记者采访时说:马加爵在行刑前接受记者采访时说:“我觉得没有理想是最大的失败。这几我觉得没有理想是最

    2、大的失败。这几年没什么追求,就是很失败。年没什么追求,就是很失败。”n这使我们思考:这使我们思考:理想是什么,它有什么作用?理想是什么,它有什么作用?(一)、理想是什么?1、理想的涵义 一、理想信念的涵义与特征一、理想信念的涵义与特征2、理想的特征(1)超前性(2)现实可能性(幻想与空想)(3)实践性(4)时代性(5)发展性对现状永不满足、对未来不懈追求对现状永不满足、对未来不懈追求,正是,正是理想的基本特征理想的基本特征3、理想的类型是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理念的社会制度是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理念的社会制度的向往和追求的向往和追求 指人们所向往的一种

    3、理想人格,是在一定社会道德规范下做人的楷指人们所向往的一种理想人格,是在一定社会道德规范下做人的楷模和标准,是人们在道德生活中所期望达到的目标。模和标准,是人们在道德生活中所期望达到的目标。人们对未来的合乎自己意愿的职业及获取成就的追求和向往人们对未来的合乎自己意愿的职业及获取成就的追求和向往 人们对物质生活、精神生活的追求和向往。人们对物质生活、精神生活的追求和向往。(二)信念是什么1、信念的涵义:信念是认知、情感和意志的有机统一,是人们对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。2、信念的特点(1)稳定性(2)层次性(3)坚强性3、信仰n信仰是信念最集中、最高的表现形式n一般来

    4、说,信仰可分为两种类型:虚幻的信仰 科学的信仰(三)理想和信念的关系n相互依存:理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。n理想重在标志人与奋斗目标之间的关系,主要是指向未来,为人们的行动指明方向;n信念重在标志人对事物、观念的看法和态度,主要是面对现在的,为人们的行动提供精神支持。几种观点几种观点1无用论无用论 有人说“人何必一定要有理想?我没有理想,不是也生活得很好吗?”2实惠论实惠论 有人说“理想理想,有利就想;前途前途,有钱才图。”有人说:“讲共产主义理想,解决不了当前的实际问题。”一句话,理想太空,还是“实惠”为好。3分离论分离论 有人说:“理想是明天,现实是今天。今天该玩

    5、就玩,何必想那么远?”4渺茫论渺茫论 有人说:“共产主义是水中月、镜中花看不见,摸不着。”也有人说:“共产主义是美好的,可惜太遥远了。”还有人说,共产主义是一种“渺茫的幻想”、“可望而不可及”。二、理想信念对大学生成长成才的重要意义(一)理想信念的作用(一)理想信念的作用在生活的海洋上,一个人如果缺少一份立命的力量,就像船没有锚一样,随波逐流!1、指引人生的奋斗目标、指引人生的奋斗目标 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。托尔斯泰 2、提供人生前进的动力、提供人生前进的动力心理学家提出的著名公式:人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不

    6、同吗?动物生存,而人则生活。雨果3、提高人的精神境界、提高人的精神境界小资料:美国前总统约翰美国前总统约翰.肯尼迪有一句广为肯尼迪有一句广为流传的名言:流传的名言:“ask not what your ask not what your county can do for you county can do for you,ask what you ask what you can do for your country.”can do for your country.”(不要问国家能为你做些什么,要问问你不要问国家能为你做些什么,要问问你能为国家做些什么)能为国家做些什么)(二)理想信念与

    7、大学生(二)理想信念与大学生1.引导大学生做什么人引导大学生做什么人2.指引大学生走什么路指引大学生走什么路3.激励大学生为什么学激励大学生为什么学1、引导大学生做什么人n做生物人还是社会人要不要完善自己的人性?n做为自己的人还是为他人的人?谋个人私利益还是谋社会公利?把安乐和快乐作为生活的目的和理想,这不过是猪栏里的理想。2、指导大学生走什么路n古希腊神话中记载了赫刹克勒斯选择人生道路的故事。相传万神之王宙斯的儿子赫刹克勒斯,在他18岁那一年,开始思考今后人生道路应该怎么走。有一天,他坐在一个十字路口上想这个问题。恰好迎面走来了两个女孩子,一个名字叫“享受”,另一个名叫“美德”。n“享受”“

    8、假如你选择我做你的朋友,那么我将指引你走一条最舒适的道路,在那里你不用参加任何艰苦的劳动,就可以得到丰盛的美餐和各种享受,你快跟我走把!”n“美德”“我不是用懒惰和快乐来引诱你,我只是告诉你,人不经过努力和辛苦,神是不会使他有所收获的,假如你要使全城的人都尊敬你,你就必须为他们服务,假如你想要收获,你就必须耕种,这条路虽然是很艰难的,但以后的幸福却是属于你的。”n这个故事告诉我们什么呢?l 告诉我们思考人生价值,选择人生道路对十八九岁的年轻人来说是关系到今后一生的重要问题,你要选择哪一条路?是不劳而获的享受?还是为人民服务的美德?这是每一个年轻人所要思考的,不可回避的人生问题。3、激励大学生为

    9、什么学有人曰:“分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。”?王国维说:“古之成大事业,大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。第二节 树立科学的理想信念 人物简介人物简介:刘岗均,男,45岁,绵竹市武都镇天池乡板房社区。刘钢钧在地震发生时的非常态情况下,作出了极具勇气的选择,无麻醉下切断了一条腿,他被誉为”现代关云长”,也获得了奥运火炬手的荣誉。然而,漫长的重建过程中,常态的生活中面对残疾和生活的压力,他也一度沉沦,最终还是选择了重新站立,自主

    10、创业,开起了“梦想起飞”干杂店。他的故事让我们体会到了灾区恢复重建的曲折不易和四川人顽强不屈的精神。一、树立中国特色社会主义的共同理想n坚定对共产党的信任 党指导思想的科学性、“两个先锋队“性质,确保了中国共产党的先进性n坚定走中国特色社会主义道路的信念 社会主义制度、共产主义制度是历史发展的必然趋势,历史经验和教训说明,中国特色社会主义符合国情,符合人民利益,是中国走向富强的必由之路n坚定实现中华民族伟大复兴的信心西方学者预言:21世纪,世界的经济中心和文化中心将向东方转移n盛极必衰,衰极必盛n二、确立马克思主义的信念二、确立马克思主义的信念英、美将马克思选为英、美将马克思选为“影响千年影响

    11、千年”的第一、二的第一、二号人物号人物1、马克思主义是科学又是崇高的、马克思主义是科学又是崇高的科学:科学:以自然科学为基础马克思一生最伟大的贡献,是他发现了人类社会的发展规律,创立了唯物主义历史观。列宁称之为“人类思想中的伟大成果”,有赖它,社会科学才真正变成科学。2、马克思主义具有持久的、马克思主义具有持久的生命力生命力马克思:没有永恒不变的真理!只有不断发展才有生命力3、马克思主义以改造、马克思主义以改造世界为己任世界为己任哲学家们只是用不同哲学家们只是用不同的方式解释世界,而的方式解释世界,而问题在于改变世界。问题在于改变世界。第三节第三节 架起通往理想彼岸的桥梁架起通往理想彼岸的桥梁

    12、一、理想与现实的矛盾一、理想与现实的矛盾 二、实现理想的途径二、实现理想的途径1、理想的实现是一个过程2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤。诗三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。一、理想与现实的矛盾一、理想与现实的矛盾二、实现理想的途径二、实现理想的途径(一)立志高远(二)勇于实践(三)贵在坚持(一)立志高远(一)立志高远n清华英语神厨张立勇 这位29岁的农民工,在清华食堂一边卖着馒头一边自学英语,通过了大学英语四、六级考试,托福考得高分。这位没有参加过高考的硕士,目前是中国青少年责任与成长大讲堂组委会主席。要成就一件大事业,必须从小事做起。(二)勇于实践(二)勇于实践智慧性格激情勤奋机遇成功“4+1”“成功4+1”理论(三)贵在坚持(三)贵在坚持n讨论:你做过职业规划和职业设计吗?想想你毕业后从事的第一份工作是什么?

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