福田区北师大版一年级数学上册第18课时《可爱的小猫》教案(集体备课).doc
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课 题可爱的小猫班级学科一(1)、一(2)班数学课型新授课教学目标1、在具体的情境中进一步体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义,并能正确计算5以内加减法。2、进一步感知减法计算与生活的联系,初步培养解决简单问题的意识和能力,发展抽象思维。3、通过合作交流,获得成功的体验;培养认真观察、积极思考、勇于探索的精神。教学重难点重点:理解得数是0的减法算式的实际意义。难点:初步体验加减法互逆关系的思想。学情分析课前准备教具准备: 课件教学活动设计一、练习1、课本第31页第2题(1)课件出示,理解图意,说一说(吹泡泡),同桌相互说。引导学生表达:淘气吹了5个泡泡,破了1个,还剩4个,又破了2个还剩2个,又破了2个,还剩0个。(2)独立完成,集体订正。2、摘星星,口算(出示题目,开火车完成)。2+3 3+1 3+25-3 2+2 5-24+1 1+3 1+45-4 5-5 4-43、 课本第31页差几个杯子和几把勺子。讲数学故事,(要求学生根据图意,简明地讲数学故事,并列出算式,算出得数,先在小组内进行,再在全班交流。)二、课堂作业:课本第31页第3题(独立完成在课本上)板书设计可爱的小猫
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