福田区北师大版一年级数学上册第27课时《练习二》教案(集体备课).doc
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1、课 题练习二班级学科一(1)一(2)数学课型新授教学目标1、通过生动有趣的“动物乐园”活动,使学生复习10的组成,进一步巩固10以内的加减法,充分感受数学与日常生活的密切联系。 2、使学生在理解和掌握知识的同时,感受到学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣。3、通过交流自己的想法,继续体验发现问题、提出问题、解决问题的过程。教学重难点教学重点: 巩固10以内的加减法,使学生能够解决简单的数学问题。 教学难点: 学生能比较熟练的计算10以内的加、减法。 学情分析课前准备课件教学活动设计一、激情导入 小朋友们,今天智慧老师准备带同学们去“动物乐园”去玩。在出发之前,我们得拿到门票才能进去哦。这里有10
2、只小动物,你要是能帮他们找到朋友,就能拿到门票了,大家有没有信心? 二、活动 1、找朋友,练习二第2题。 小动物们怎样才能找到自己的朋友呢?你有什么发现?2、连一连,练习二第4题 谢谢你们,小动物们都找到自己的好朋友了,现在我们可以拿着门票乘上开往“打靶场”的小火车了。 上了火车每人领到一张算术卡片,对号入座。学生动手自己连线,再订正。3、练习三第3题 “打靶场”到了,我们去打靶场看一看。打靶比赛:谁能全打中靶子,谁就获胜。学生独立完成,说一说自己的感受。4、练一练第1题。离开打靶场后,我们来到画室。猜一猜,接着画几个? 画一画,填一填。学生独立写在书上,交流汇报自己的想法。5、练一练第5题。为了奖励大家,我们一起看一些美丽的照片。学生看图1:从图中你获得哪些数学信息?能列出算式吗? 学生写出4个算式。学生看图2:从图中你获得哪些数学信息?能踢出什么问题? 独立完成,小组交流讨论,全班汇报说出自己的想法6、比赛。比赛项目(1)踩着石头过河。(2)方框里填几呢。(3)分一分,插一插。了解比赛规则,然后分组比赛。裁判要认真打分。三、引导总结 在本单元中,你学会了什么数学知识? 板书设计 练习二
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