预防流感主题班会培训课件.ppt
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1、预防流感主题班会预防流感主题班会l概述概述l病原体、传染源、传播途径、症状病原体、传染源、传播途径、症状l预防控制措施预防控制措施2预防流感主题班会l流感是一种由流感病毒引起的急性病毒性感染;流感是一种由流感病毒引起的急性病毒性感染;l临床特点为急起高热,全身酸痛、乏力,或伴临床特点为急起高热,全身酸痛、乏力,或伴轻度呼吸道症状;轻度呼吸道症状;l潜伏期短,传播途径简单,具有高度传染性和潜伏期短,传播途径简单,具有高度传染性和传播快的特点,常引起暴发、流行,甚至世界传播快的特点,常引起暴发、流行,甚至世界性大流行;是人类面临的主要公共健康问题之性大流行;是人类面临的主要公共健康问题之一。一。l
2、流感病毒抗原易变异。流感病毒抗原易变异。流感是什么?流感是什么?3预防流感主题班会有三种类型的季节性流感有三种类型的季节性流感甲型、乙型和丙型甲型、乙型和丙型l甲型流感病毒可在人、禽、猪、马等种群中传播;甲型流感病毒可在人、禽、猪、马等种群中传播;l乙型流感病毒目前看来仅有人类会传染;乙型流感病毒目前看来仅有人类会传染;l丙型流感病毒在人、猪中传播。丙型流感病毒在人、猪中传播。l甲型流感可以引起大流行,病死率较高,乙型流感一甲型流感可以引起大流行,病死率较高,乙型流感一般不会大流行,丙型流感的发病则呈现散发性。般不会大流行,丙型流感的发病则呈现散发性。4预防流感主题班会5预防流感主题班会一、病
3、人和隐性感染者一、病人和隐性感染者l典型病人典型病人是主要的传染源。一般潜伏期末即有传染性,发病初期传染性最强,传染期约5天至7天。l隐性感染者隐性感染者见于有部分免疫的人群中。l学龄儿童学龄儿童是流感发病率最高的人群,并 且易于将病毒从学校带回家中,造成流 感的蔓延与扩散。因此常认为学龄儿童 是使流感流行扩大的主要传染源。6预防流感主题班会二、动物传染源二、动物传染源l动物流感与人类流感关系动物流感与人类流感关系密切。密切。l甲型流感病毒不仅可以感甲型流感病毒不仅可以感染人类,还可感染多种动物,染人类,还可感染多种动物,特别是禽类以及猪、马、牛、特别是禽类以及猪、马、牛、狗、海豹、水貂和鲸等
4、。狗、海豹、水貂和鲸等。7预防流感主题班会8预防流感主题班会l主要经空气飞沫传播。流感病人和隐性主要经空气飞沫传播。流感病人和隐性感染者的呼吸道分泌物中均有大量的流感感染者的呼吸道分泌物中均有大量的流感病毒,随说话、咳嗽和打喷嚏喷出的飞沫病毒,随说话、咳嗽和打喷嚏喷出的飞沫散布在空气中,其传染性可保持散布在空气中,其传染性可保持30分钟。分钟。l也有通过污染的食具、茶杯或玩具而传播。也有通过污染的食具、茶杯或玩具而传播。9预防流感主题班会喷嚏时喷嚏时,数数百百万计万计的的飞飞沬可沬可喷喷射射速度达速度达每秒每秒100100米米,飞飞沬沬直径大小直径大小由由1010至至100100微米微米,快速
5、蒸快速蒸发发縮小至縮小至1 1到到4 4微米微米,当当中中满载细满载细菌及病毒菌及病毒,这这正是正是流感得以广泛传播的途径流感得以广泛传播的途径。10预防流感主题班会流感病毒咳嗽、打喷嚏物品(如衣物、楼梯扶手等)病人 手部接触,揉搓眼睛、触摸鼻子正常人感染11预防流感主题班会食物食物/媒介媒介传播传播禽畜禽畜/动动物物接触接触12预防流感主题班会l人群对未曾感染未曾感染过的流感病毒普遍易感。感染后对同一抗原型可获不同程度的免疫力,所产生的抗体可维持12年。甲、乙、丙三型之间无交叉免疫性。l易感性无男女性别差异。新生儿和婴幼儿易感性较高,感染后症状较重,病死率高;老年人易感性一般较低;但对于新变
6、异毒株,成人与婴幼儿的易感性相同。13预防流感主题班会l流感的特征是突发高热,咳嗽(通常是咳),头痛,肌肉和关节痛,严重身体不适(感觉不适),咽痛和流鼻涕。多数人在一周内康复,发热和其它症状消失,无需就医。l但流感可在高危人群(两岁以下儿童、65岁以上成人以及患有慢性心、肺、肾、肝、血液或代谢疾病等某些疾病或免疫系统较弱的人)中造成严重疾病或死亡。l从感染到发病的时期称为潜伏期,约为两天。14预防流感主题班会15预防流感主题班会流感流感普通感冒普通感冒病原体病原体甲、乙、丙三种流感病毒鼻病毒、冠状病毒及副流感病毒等传染性传染性传染性很强,病人成批出现传染性较弱,个别出现症状症状起病急骤,高热(
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