矛盾特殊性及方法公开课论课件.ppt
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- 矛盾 特殊性 方法 公开 课件
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1、 矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力三、矛盾三、矛盾的的特殊性特殊性1 1、矛盾特殊性的含义、矛盾特殊性的含义矛盾着的矛盾着的事物事物及其及其每一个侧面每一个侧面各有特点。各有特点。两层含义:矛盾着的事物各有其特点两层含义:矛盾着的事物各有其特点 矛盾事物每一个侧面各有其特点矛盾事物每一个侧面各有其特点 矛盾的特殊性表现在那些方面呢?矛盾的特殊性表现在那些方面呢?顶着一个顶着一个“方便面方便面”式的脑式的脑袋袋绝对是个叛逆的另类绝对是个叛逆的另类古怪的出场服装古怪的出场服装夸张的肢体语言夸张的肢体语言西装西装“嘎嘎嘎嘎”很有绅士风度很有绅士风度笑容笑容“坏坏坏坏”的很像个坏男
2、的很像个坏男人人还经常举着六加一的手势。还经常举着六加一的手势。李咏李咏想一想:想一想:是什么让你记住了他?是什么让你记住了他?是什么让你喜欢上了他?是什么让你喜欢上了他?是什么让他获得了成功?是什么让他获得了成功?特点特点特色特色(矛盾的特殊性)(矛盾的特殊性)三三、矛盾矛盾的的特殊性特殊性1 1、矛盾特殊性的含义、矛盾特殊性的含义矛盾着的矛盾着的事物事物及其及其每一个侧面每一个侧面各有特点。各有特点。2 2、矛盾特殊性的表现、矛盾特殊性的表现不同事物不同事物有不同的有不同的矛盾矛盾强调任何事物内部都包含着自身的特殊的矛盾,从而强调任何事物内部都包含着自身的特殊的矛盾,从而构成一事物区别于他
3、事物的特殊本质。构成一事物区别于他事物的特殊本质。自主合作探究:自主合作探究:(2分钟)分钟)模仿别人能否获得成功?模仿别人能否获得成功?我们应该如何看待模仿?我们应该如何看待模仿?我们应该如何看待模仿?我们应该如何看待模仿?我们不反对模仿,反对盲目的模仿我们不反对模仿,反对盲目的模仿模仿的目的是在模仿后形成自己的特色模仿的目的是在模仿后形成自己的特色贺刚,有张酷似刘德华的脸。因贺刚,有张酷似刘德华的脸。因为长相酷似华仔,所以贺刚一门为长相酷似华仔,所以贺刚一门心思地参加各种心思地参加各种“模仿秀模仿秀”比赛,比赛,接着,贺刚频频出现在电视广告接着,贺刚频频出现在电视广告和各种文艺晚会中。和各
4、种文艺晚会中。2019年,他年,他参加了参加了“香港十大超级明星模仿香港十大超级明星模仿秀暨梅艳芳菲演员选拔赛秀暨梅艳芳菲演员选拔赛”,从从8位强劲的位强劲的“华仔模仿者中脱颖华仔模仿者中脱颖而出,从而在电视剧梅艳芳菲而出,从而在电视剧梅艳芳菲中担任主角,就此,他成功踏上中担任主角,就此,他成功踏上了演艺圈的道路。一个曾经的模了演艺圈的道路。一个曾经的模仿者,终于有了做自己的机会,仿者,终于有了做自己的机会,也有了塑造风格和演绎人生的经也有了塑造风格和演绎人生的经历。历。“你要走自己的路你要走自己的路”Show myself 发现自我发现自我 秀出独秀出独特特 与众不同与众不同 点亮特色点亮特
5、色就是我们实现成功人生的就是我们实现成功人生的第一招第一招-不同事物不同事物有不同的有不同的矛盾矛盾心灵探索之人生规划心灵探索之人生规划假设一下自己可以活多少年,然后画一个时假设一下自己可以活多少年,然后画一个时间轴,在轴上标明时间间轴,在轴上标明时间在不同的时间段,写出在不同的时间段,写出你想做的,你想得到的你想做的,你想得到的或你想规划的或你想规划的时间轴111111020304050心灵探索之人生规划心灵探索之人生规划看看自己的时间轴看看自己的时间轴同样的你,但在不同的时间段,不同的人生阶段同样的你,但在不同的时间段,不同的人生阶段中,你想做的,你想得到的和你想规划的一样吗?中,你想做的
6、,你想得到的和你想规划的一样吗?心灵探索之人生规划心灵探索之人生规划童年是一场童年是一场 梦梦少年是一副少年是一副 画画青年是一首青年是一首 诗诗壮年是一部壮年是一部 小说小说中年是一篇中年是一篇 散文散文老年是一部老年是一部 哲学哲学二二、事物的、事物的特殊性特殊性1 1、矛盾特殊性的含义、矛盾特殊性的含义矛盾着的矛盾着的事物事物及其及其每一个侧面每一个侧面各有特点。各有特点。2 2、矛盾特殊性的表现、矛盾特殊性的表现不同事物不同事物有不同的有不同的矛盾矛盾。同一事物在发展的同一事物在发展的不同过程和不同阶段不同过程和不同阶段上有上有不同的不同的矛盾矛盾强调一个比较复杂的事物,其发展总要经历
7、不同阶段,不同阶段之强调一个比较复杂的事物,其发展总要经历不同阶段,不同阶段之间又都存在着差别区分这些不同阶段的依据,就是它们各自包含的间又都存在着差别区分这些不同阶段的依据,就是它们各自包含的特殊的矛盾。特殊的矛盾。Plan myself 规划自我规划自我 明确目标明确目标 把握阶段把握阶段 过程重要过程重要 这就是我们实现成功人生这就是我们实现成功人生的第二招的第二招-同一事物的矛盾在不同的同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点发展阶段各有不同的特点 子曰:子曰:吾十有五而志于学,吾十有五而志于学,三十而立,三十而立,四十而不惑,四十而不惑,五十而知天命,五十而知天命,六十而耳顺,六
8、十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。七十而从心所欲,不逾矩。心灵探索之自我认识心灵探索之自我认识自己的自己的优势优势和和劣势劣势各是什么?各是什么?二二、事物的、事物的特殊性特殊性1 1、矛盾特殊性的含义、矛盾特殊性的含义矛盾着的矛盾着的事物事物及其及其每一个侧面每一个侧面各有特点。各有特点。2 2、矛盾特殊性的表现、矛盾特殊性的表现不同事物不同事物有不同的有不同的矛盾矛盾。同一事物在发展的同一事物在发展的不同过程和不同阶段不同过程和不同阶段上有上有不同的不同的矛盾矛盾同一事物中的同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面面也各有其特殊性也各有其特殊性你能分析出以
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