与好习惯同行主题班会课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《与好习惯同行主题班会课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 习惯 同行 主题 班会 课件
- 资源描述:
-
1、主题班会 主题班会与好习惯同行 不同的习惯,造就不同的人生不同的习惯,造就不同的人生V S养成良好的习惯,将改变命运养成良好的习惯,将改变命运V SPPT模板: PPT课件: P T 模板:w w w.1 p p t.c o m/mo b a n/习惯一:主动积极习惯一:主动积极认知被动反应,培养主动积极的反应认知被动反应,培养主动积极的反应扩大你的影响圈扩大你的影响圈成为有利于他人和自己的中间环节成为有利于他人和自己的中间环节作出有意识的选择作出有意识的选择习惯二:以终为始习惯二:以终为始建立个人和组织的使命宣言建立个人和组织的使命宣言用目标指导行为用目标指导行为学习成功的学习成功的“拥有、
2、行动和成为拥有、行动和成为”步骤步骤习惯三:要事第一习惯三:要事第一集中精力于有利于使命、愿景、价值观和目标的活动集中精力于有利于使命、愿景、价值观和目标的活动学习区分和平衡重要性和紧急性学习区分和平衡重要性和紧急性根据个人的角色和目标制定计划并付之于行动根据个人的角色和目标制定计划并付之于行动习惯四:双赢思维习惯四:双赢思维寻求有利于双方的解决方案寻求有利于双方的解决方案学习怎样运用双赢思维的四个方面学习怎样运用双赢思维的四个方面理解双赢思维的要素以及怎样运用理解双赢思维的要素以及怎样运用 习惯一:主动积极认知被动反应,培养主动积极的反习惯五:知彼解己习惯五:知彼解己开处方前先诊断开处方前先
3、诊断理解倾听的五个层次以及他们怎样影响沟通理解倾听的五个层次以及他们怎样影响沟通学习同理心倾听的技巧学习同理心倾听的技巧习惯六:统合综效习惯六:统合综效发现统合综效的含义发现统合综效的含义运用双赢思维和同理心倾听去实现统合综效运用双赢思维和同理心倾听去实现统合综效学会尊重差异学会尊重差异会怎样合作从而实现长期成功会怎样合作从而实现长期成功习惯七:不断更新习惯七:不断更新发现平衡即实现高效能的关键发现平衡即实现高效能的关键确定生理的、心智的、心灵和情感方面不断更新的目标确定生理的、心智的、心灵和情感方面不断更新的目标习惯五:知彼解己开处方前先诊断理解倾听的五个层次以及他们做一个好学生(1)(1)
4、提前预习提前预习(2)(2)专心听讲专心听讲(3)(3)爱提问题爱提问题 (7)(7)及时改题及时改题(5)(5)查寻资料查寻资料(6)(6)不磨蹭不磨蹭 (7)(7)仔细审题仔细审题(8)(8)勤于动笔勤于动笔(9)(9)认真书写认真书写 (3)(3)用双手接递长辈的东西用双手接递长辈的东西(4)(4)坐有坐相坐有坐相,站有站相站有站相 (5)(5)礼貌待客礼貌待客(6)(6)不随便打断别人的话不随便打断别人的话(7)(7)使用礼貌用语使用礼貌用语 (8)(8)在公共场合要安静在公共场合要安静(9)(9)见到熟人要主动打招呼见到熟人要主动打招呼 学生应具备的3 6 个好习惯做一个好学生(1)
展开阅读全文