(获奖主题班会)(主题班会)争做五讲四美高中生主题班会课件.ppt
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1、为配合我市创建全国文明为配合我市创建全国文明城市工作,我校正在开展城市工作,我校正在开展“争做五讲四美高中生争做五讲四美高中生”活活动,你知道五讲四美的内动,你知道五讲四美的内容是什么吗?容是什么吗?五讲:讲文明讲纪律讲卫生讲礼仪讲学习四美:心灵美语言美行为美礼仪美看看以下图片,说看看以下图片,说说他们违反了五讲说他们违反了五讲里面的哪一条。里面的哪一条。看到以上图片,你有什看到以上图片,你有什么感受?么感受?你身边有哪些不文明的你身边有哪些不文明的行为,不合礼仪的现象?行为,不合礼仪的现象?礼的称谓 1、父母:高堂、双亲。、父母:高堂、双亲。2、他人的父亲:令尊。、他人的父亲:令尊。3、他人
2、的母亲:令堂。、他人的母亲:令堂。4、他人的兄、弟、姐、妹:令兄、令弟、他人的兄、弟、姐、妹:令兄、令弟、令姊、令妹。令姊、令妹。5、他人的子、女:令郎、令嫒。、他人的子、女:令郎、令嫒。6、自己的父、母、兄、弟、姐、妹:家父、家母、自己的父、母、兄、弟、姐、妹:家父、家母、家兄、家弟、家姊、家妹家兄、家弟、家姊、家妹。容止格言容止格言 面必净,发必理,衣必整,钮必结,面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠勿暴,颜色宜和宜静宜气象勿傲勿怠勿暴,颜色宜和宜静宜庄庄。集会比赛 提前入场提前入场 有序退场有序退场 热情喝彩热情喝彩 鼓励各方鼓励各方 尊重他人尊重他人 表示敬意表示敬意 举止得体举止得体 行为理智行为理智?
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