《社戏》讲课课件(公开课优质课件).ppt

1、童年童年 童年童年池塘边的榕树上池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道

2、功课只做了一点点总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田阳光下蜻蜓飞

3、过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年童年童年，像一条七色的彩虹，像一条七色的彩虹，时常引导我们走向梦的故乡；时常引导我们走向梦的故乡；童年童年，像一首动听的歌曲，像一首动听的歌曲，伴我们在人生的舞台上徜徉；伴我们在人生的舞台上徜徉；童年童年，像一瓶醇香的美酒，像一瓶醇香的美酒，将我们纯真的往事珍藏，将我们纯真的往事珍

4、藏，并且愈酿愈香。并且愈酿愈香。让鲁迅的社戏点燃让鲁迅的社戏点燃我们追忆童年的情感之火吧我们追忆童年的情感之火吧鲁迅鲁迅古代古代 把土地神和祭祀土地神的地方叫把土地神和祭祀土地神的地方叫“社社”。按照。按照 我国我国民间的习俗，每到播种或收获的季节，农民们都要立民间的习俗，每到播种或收获的季节，农民们都要立社祭祀，祈求或酬报土地神。在绍兴地区，后来发展社祭祀，祈求或酬报土地神。在绍兴地区，后来发展为以演戏的形式祭祀，这时候演的戏就称为为以演戏的形式祭祀，这时候演的戏就称为 “社戏社戏”。鲁迅故乡鲁迅故乡绍兴绍兴鲁迅鲁迅（1881-1936），中国现代伟大的），中国现代伟大的文学家、思想家、文学

5、家、思想家、革命家革命家。原名。原名周树人周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作字豫才，浙江绍兴人。代表作：小小说集说集呐喊呐喊、彷徨彷徨，散文集，散文集朝花夕拾朝花夕拾，杂文集，杂文集坟坟、二心集二心集等。等。1、1918年年5月，第一次用月，第一次用“鲁迅鲁迅”的笔名，发表中国现代文的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说学史上第一篇白话小说狂人日记狂人日记。2、1921年发表中篇小说年发表中篇小说阿阿Q正传正传，是中国现代文学是中国现代文学史上杰出的作品之一。史上杰出的作品之一。3、1936年积极参加文学界和文化界的抗日民族统一战线。年积极参加文学界和文化界的抗日民族统一战线。1936年年

6、10月月19日病逝于上海。日病逝于上海。一、走近鲁迅一、走近鲁迅 小说：小说：小说的三要素：小说的三要素：小说的情节结构：小说的情节结构：二、预习展示二、预习展示 真的，一直到现真的，一直到现在，我实在再没有在，我实在再没有吃到那夜似的好吃到那夜似的好豆，豆，也不再看也不再看到那夜似的好戏了。到那夜似的好戏了。所谓的所谓的“好戏好戏“、”好豆好豆“代代表了童年美好的回忆，充满了一种表了童年美好的回忆，充满了一种浪漫的理想色彩，表现了对理想境浪漫的理想色彩，表现了对理想境界的渴望和追求。界的渴望和追求。真情真情美景美景 趣事趣事迅哥之乐不在戏，迅哥之乐不在戏，在乎真情美景趣事之间也，在乎真情美景

7、趣事之间也，真情美景趣事之乐，得真情美景趣事之乐，得之心而寓之于戏也。之心而寓之于戏也。“醉翁之意不醉翁之意不在酒，在乎山水之在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之间也，山水之乐，得之心而寓之于酒也。于酒也。”欧阳修欧阳修 四、品人赏景四、品人赏景 来探讨来探讨社戏社戏中的中的四宗四宗“最最”。哪四宗呢？最。哪四宗呢？最会说话的人；最令人感动会说话的人；最令人感动的人物；最传神的一组词的人物；最传神的一组词语；最美好的意境。语；最美好的意境。有感情的配乐朗读下面段落课有感情的配乐朗读下面段落课月夜行船月夜行船 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这

8、水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。归航偷豆归航偷豆 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。全文小结：全文小结：布置作业以记取我童年的故事为题写一篇随笔，不少于500字。