《演讲》-公开课课件.pptx
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- 关 键 词:
- 演讲 公开 课件
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1、演演 讲讲六年级上册六年级上册第二单元第二单元演讲_PPT公开课课件演讲_PPT公开课课件 本次本次“口语交际口语交际”是开展一次演讲活是开展一次演讲活动。可以从课本中提供的动。可以从课本中提供的“科学科学”“”“读读书书”“”“家乡新貌家乡新貌”“”“健康饮食健康饮食”四个话题四个话题范围中任选一个,也可以自定。范围中任选一个,也可以自定。交际内容 从四个话题范围中选择或自定从四个话题范围中选择或自定一个自己最想谈论的,在联系生活一个自己最想谈论的,在联系生活实际或观察社会现象的基础上,选实际或观察社会现象的基础上,选择自己想要表达的观点,拟定题目。择自己想要表达的观点,拟定题目。交际指导1
2、.选择话题范围,拟定题目2.观点要鲜明 演讲是一种通过口头表达,向演讲是一种通过口头表达,向听众提出自己的观点、想法的语言听众提出自己的观点、想法的语言交际形式。为了使听众更快、更好交际形式。为了使听众更快、更好地了解自己的观点,在演讲稿中必地了解自己的观点,在演讲稿中必须要鲜明地提出自己的观点。很多须要鲜明地提出自己的观点。很多演讲稿的题目就是演讲者的观点。演讲稿的题目就是演讲者的观点。3.选择合适的材料说明观点 确定好观点以后,要围绕观点确定好观点以后,要围绕观点选取合适的材料。这些材料可以是选取合适的材料。这些材料可以是有代表性的事例、名言警句、科学有代表性的事例、名言警句、科学数据等。
3、数据等。4.引用故事 可以引用生动的故事来增强演可以引用生动的故事来增强演讲的吸引力和感染力。讲的吸引力和感染力。5.做好准备 做好演讲前的准备,要熟读稿做好演讲前的准备,要熟读稿件,用自己的话讲述,反复多次。件,用自己的话讲述,反复多次。为了防止遗忘,可以制作为了防止遗忘,可以制作“备忘卡备忘卡片片”,按演讲的顺序将关键词做一,按演讲的顺序将关键词做一个记录。个记录。6.注意语气、语调、姿态 演讲时语气、语调适当,姿态演讲时语气、语调适当,姿态大方。为了增加语言的表现力,可大方。为了增加语言的表现力,可以在演讲时利用停顿、重复或者辅以在演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。以动作强调要点
4、。交际示例尊敬的老师、亲爱的同学们:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!大家好!今天我演讲的题目是今天我演讲的题目是读书的快读书的快乐乐。读书,是一种享受,也是一种快乐。读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起书,它是圣洁的;翻开书,它是万捧起书,它是圣洁的;翻开书,它是万能的;阅读书,它是美妙的。能的;阅读书,它是美妙的。读书的快乐读书的快乐 小时候,我就和书结下了不解之缘,从小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,等
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