《文明上网》主题班会课件.ppt
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1、那么我们该怎样的正确上网,文明上网呢?那么我们该怎样的正确上网,文明上网呢?现代中小学生上网现象现代中小学生上网现象1案例分析案例分析2上网的利与弊上网的利与弊3文明上网文明上网4中国学生上网情况中国学生上网情况据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的调查数据,在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。调查发现看新闻看新闻玩游戏,听音乐玩游戏,听音乐聊天聊天学习学习其他其他.沉迷于沉迷于“反恐反恐”游戏竟拿枪真的去杀游戏竟拿枪真的去杀人人 同不少年轻人一样,来自
2、巴斯、年仅同不少年轻人一样,来自巴斯、年仅2121岁的岁的澳大利亚青年索费尔澳大利亚青年索费尔埃姆也痴迷于这款网络游埃姆也痴迷于这款网络游戏。然而虚拟世界中的杀戮刺激已经不能满足埃戏。然而虚拟世界中的杀戮刺激已经不能满足埃姆姆“作战作战”的欲望,在现实生活中的欲望,在现实生活中“过把瘾过把瘾”的的念头开始在他脑海中暗暗酝酿念头开始在他脑海中暗暗酝酿。于是,终于有一天,埃姆和他的一个于是,终于有一天,埃姆和他的一个CSCS玩友玩友像游戏中的角色一样,穿上黑色军服,戴上头套,像游戏中的角色一样,穿上黑色军服,戴上头套,配上手枪和步枪,拉开现实生活中配上手枪和步枪,拉开现实生活中“杀人游戏杀人游戏”
3、的序幕。的序幕。2002 2002年年1 1月月7 7日,埃姆一伙在装备日,埃姆一伙在装备“齐全齐全”后,把后,把黑手伸向了位于塞西尔山的洛戈佐一家。中午黑手伸向了位于塞西尔山的洛戈佐一家。中午1212时时3030分,他们埋伏在洛戈佐家门附近,在洛戈佐夫妇外出分,他们埋伏在洛戈佐家门附近,在洛戈佐夫妇外出归来拿出钥匙开门时,从后面用枪顶住了他们,同时归来拿出钥匙开门时,从后面用枪顶住了他们,同时警告他们不要出声。埃姆一伙因为害怕洛戈佐家中两警告他们不要出声。埃姆一伙因为害怕洛戈佐家中两个熟睡的男孩醒后报警,就把他们囚禁在房间里。之个熟睡的男孩醒后报警,就把他们囚禁在房间里。之后,匪徒与后,匪徒
4、与5353岁的约瑟夫岁的约瑟夫洛戈佐先生发生了冲突。洛戈佐先生发生了冲突。埃姆用埃姆用3232口径的手枪向洛戈佐夫妇开枪,导致一死一口径的手枪向洛戈佐夫妇开枪,导致一死一伤,然后仓皇逃走。伤,然后仓皇逃走。对于洛戈佐一家来说,这一天是他们人生中最悲对于洛戈佐一家来说,这一天是他们人生中最悲惨的日子。他们万万没有想到,两个惨的日子。他们万万没有想到,两个“热衷热衷”于网络于网络游戏的年轻人会葬送全家人幸福平静的生活。然而时游戏的年轻人会葬送全家人幸福平静的生活。然而时至今日,埃姆似乎都没意识到这不是游戏。在法庭上,至今日,埃姆似乎都没意识到这不是游戏。在法庭上,他拒绝承认自己所犯下的罪行。他拒绝
5、承认自己所犯下的罪行。成都某校学校的一个学生,成都某校学校的一个学生,有这样一张作息时间表:有这样一张作息时间表:13001300起床,吃中饭起床,吃中饭14001400,去网吧玩,去网吧玩网络游戏网络游戏17001700,晚饭在网吧叫,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上外卖;通宵练级,第二天早上900900回宿舍休息回宿舍休息 这位学生几乎把所有的空余这位学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个参加同学聚会和活动。大约两个月之后,他发现自己思维跟不上月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游同学的节奏,脑子里想
6、的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。深的焦虑之中。1.开阔视野开阔视野2.对外交流对外交流3.促进青少年个性化发展促进青少年个性化发展4.促进中学生的学业促进中学生的学业5.掌握最新的教育动态掌握最新的教育动态1.1.上瘾问题。上瘾问题。2.2.部分不健康网点问题。部分不健康网点问题。3.3.荒废学业问题。荒废学业问题。4.4.诱发青少年犯罪问题。诱发青少年犯罪问题。5.5.网上交友的问题。网上交友的问题。利弊的区别利弊的区别在于你如何运用它
7、,以及在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,如果是用于成天打电子游戏,不分昼不分昼夜夜,肯定是弊。,肯定是弊。如果用于学习:如果用于学习:利大于弊利大于弊。如果用于。如果用于聊天、游戏:聊天、游戏:弊大于利弊大于利。文明上网创造文明的网络靠大家!创造文明的网络靠大家!上网的害处上网的害处你是否健康呢?你是否健康呢?在留言版上留言时,应该遵守版主规定的留言规范在留言版上留言时,应该遵守版主规定的留言规范(1 1)不在留言版上做商品广告或个人宣传。)不在留言版上做商品广告或个人宣传。(2 2)不发表与留言版内容无关的言论,自己陶醉其)不发表与留言版
8、内容无关的言论,自己陶醉其 中,却没有顾及到别人的感受和看法。中,却没有顾及到别人的感受和看法。(3 3)不发表没有实质内容、不知所云的言论。)不发表没有实质内容、不知所云的言论。(4 4)不询问涉及个人隐私的问题,例如询问版主或网友)不询问涉及个人隐私的问题,例如询问版主或网友的电话、地址、真名,或未经当事人同意公布他人真实姓的电话、地址、真名,或未经当事人同意公布他人真实姓名。名。(5 5)不在留言版上说出不堪入目的词汇,并且留一些含)不在留言版上说出不堪入目的词汇,并且留一些含有过度成人内容的留言。有过度成人内容的留言。(6 6)不造谣,不要乱说话,并且对自己的言论负责。)不造谣,不要乱
9、说话,并且对自己的言论负责。网络礼仪网络礼仪的基本原的基本原则则是什是什么么?网络礼仪基本的原则可以概括成两条:网络礼仪基本的原则可以概括成两条:“自自由由”与与“自律自律”。在网上,由于地理位置的消。在网上,由于地理位置的消失,网络鼓励并尊重个性发挥,但必须避免以下失,网络鼓励并尊重个性发挥,但必须避免以下行为:如不恰当地过度使用网络,不尊重网络另行为:如不恰当地过度使用网络,不尊重网络另一端,故意损坏或搅乱他人工作与生活,制造一端,故意损坏或搅乱他人工作与生活,制造InternetInternet病毒等等。病毒等等。所以必须所以必须“自律自律”,只有在,只有在“自律自律”的前提的前提下才能
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