《我的伯父鲁迅先生》公开课1课件.pptx
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1、 26 我的伯父鲁迅先生 同学们同学们,我们已经学过鲁迅先生的文我们已经学过鲁迅先生的文章了,知道鲁迅先生是我国伟大的文学家、章了,知道鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。那么在生活中鲁迅是一思想家、革命家。那么在生活中鲁迅是一个怎样的人呢?今天我们就来学习鲁迅侄个怎样的人呢?今天我们就来学习鲁迅侄女写的一篇回忆女写的一篇回忆他他的文章。的文章。26 我的伯父鲁迅先生人教版 语文 六年级 上册 26 我的伯父鲁迅先生 周晔周晔 19261926年年5 5月生,月生,19841984年年1 1月去世月去世。浙江绍兴。浙江绍兴人,鲁迅三弟人,鲁迅三弟周建人和王蕴如的大女儿,周建人和王蕴如的
2、大女儿,鲁迅先生鲁迅先生的侄女的侄女。周晔周晔生生于西门,鲁迅逝世时,她才于西门,鲁迅逝世时,她才1010岁。我岁。我的伯父鲁迅先生是周晔回忆伯父的文章,写于鲁的伯父鲁迅先生是周晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(迅逝世九周年(19451945年)年)。周建人在周建人在晚年口述,周晔执笔,出版了晚年口述,周晔执笔,出版了鲁迅故家的败落一书。鲁迅故家的败落一书。26 我的伯父鲁迅先生 鲁迅鲁迅先生先生19361936年年1010月月1919日在上海逝世。广日在上海逝世。广大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,争先瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。当月争先
3、瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。当月2222日,覆盖着上海民众敬献的日,覆盖着上海民众敬献的“民族魂民族魂”旗帜旗帜的遗体,安放在万国公墓。的遗体,安放在万国公墓。六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)26 我的伯父鲁迅先生囫囵吞枣囫囵吞枣:把枣儿整个吞下去,比喻读书把枣儿整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统等不加分析地笼统接受接受。造句:造句:读书不能读书不能囫囵吞枣囫囵吞枣,要,要细细品味。细细品味。六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上
4、册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)26 我的伯父鲁迅先生张冠李戴:张冠李戴:把把姓张的帽子戴到姓姓张的帽子戴到姓李的头上;把这一方涉及的过程李的头上;把这一方涉及的过程安插给那一方,比喻认错了对象,安插给那一方,比喻认错了对象,弄错了事实。弄错了事实。造句:造句:这两首诗的作者不同,你不能这两首诗的作者不同,你不能张冠李戴张冠李戴呀!呀!六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)26 我的伯父鲁迅先生匆匆忙忙匆匆忙忙:表示很表示很急促地做急促地做一件事。一件
5、事。饱经风霜:饱经风霜:比喻经历了很多比喻经历了很多艰难困苦的磨练艰难困苦的磨练。六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生怒号怒号:大声地号叫。多指风大声地号叫。多指风声、水声,也指野兽的叫声声、水声,也指野兽的叫声。恍然大悟:恍然大悟:对对某一事物突然明白、突然某一事物突然明白、突然醒悟醒悟。六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅
6、先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 本篇课文通过空行成为独立本篇课文通过空行成为独立的一个段落,每一个段落就写了的一个段落,每一个段落就写了一件事。我们以前所过的课文一件事。我们以前所过的课文夜莺的歌声与之相同。夜莺的歌声与之相同。1.1.课文课文的构段方式有什么的构段方式有什么特点?我们特点?我们以前所学以前所学的哪一篇课文与本篇课文相同?的哪一篇课文与本篇课文相同?整体感知整体感知六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编
7、版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 2.2.默读默读全文思考:课文写了鲁迅的哪几件事?全文思考:课文写了鲁迅的哪几件事?小组交流小组交流、概括,并给、概括,并给课文每一部分加小标题。课文每一部分加小标题。第第一部分:一部分:回忆鲁迅追悼会的情景。回忆鲁迅追悼会的情景。沉痛悼念沉痛悼念第第二二部分:部分:伯父跟伯父跟“我我”谈谈水浒水浒。趣谈趣谈水浒水浒第三部分:第三部分:鲁迅笑谈鲁迅笑谈“碰壁碰壁”的事。的事。笑谈笑谈“碰壁碰壁”第四部分:第四部分:鲁迅除夕放花筒露出笑容。鲁迅除夕放花筒露出笑容。除夕放花除夕放花第五部分:
8、第五部分:鲁迅救助黄包车工人。鲁迅救助黄包车工人。救助车夫救助车夫第六部分:第六部分:女佣阿三对鲁迅的回忆。女佣阿三对鲁迅的回忆。关心女佣关心女佣六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 3 3.用自己最喜欢的方式朗读课文第一段和末段,用自己最喜欢的方式朗读课文第一段和末段,找出首段和末段中相照应的句子;想一想鲁迅先生是找出首段和末段中相照应的句子;想一想鲁迅先生是怎样一个人,画出全文的中心句。怎样一个人
9、,画出全文的中心句。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。前后照应(果)(因)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生互动课堂互动课堂 鲁迅是周晔的伯父,为什么课题不是“我的伯父鲁迅”,而是“我的伯父鲁迅先生”?六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编
10、版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 “先生先生”是对知识分子和一定身份的成年是对知识分子和一定身份的成年男子的尊称。后来意义有所外延,但凡男子的尊称。后来意义有所外延,但凡德高望德高望重的人重的人,都可以被尊称为,都可以被尊称为“先生先生”,有,有表示尊表示尊敬敬的意思,不一定完全的意思,不一定完全指男士指男士。如宋庆龄、冰。如宋庆龄、冰心、丁铃、许广平等均可称为先生。心、丁铃、许广平等均可称为先生。六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部
11、编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 小声读第一自然段,想一想,鲁迅先生去世为什么会有这么多人悲痛,这么多人来吊唁呢?我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 (一九三六年)十月十九日上午,(一九三六年)十月十九日上午,一个不幸的消一个不幸的消息从上海一角传出来息从上海一角传出来。在极短的时间里就传遍了全在极短的时间里就传遍了全中国中国、全世界全世界:鲁迅先生逝世了!花圈、唁电、挽:鲁迅先生逝世了!花圈、唁电、挽词、眼泪、词、眼泪、哀哭从中国各个地方汇集到上海来哀哭从中国各个地方
12、汇集到上海来 (选自选自巴金巴金悼念鲁迅悼念鲁迅)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 从人们悲痛的心情、从人们悲痛的心情、“数不清的挽数不清的挽联联”“”“花圈花圈”“”“来来往往吊唁的人来来往往吊唁的人”中,中,你体会到了什么?你体会到了什么?我体会到人们对鲁迅先生我体会到人们对鲁迅先生的敬仰和爱戴。的敬仰和爱戴。指指亲友接到讣告后来吊丧亲友接到讣告后来吊丧,并慰问死者家属并慰问死者家属,死者死者家属家属要哭尸于室要哭尸于室,对前来吊唁的人跪拜答谢并迎送如礼。对前来吊唁的人跪拜答谢并迎送如礼。我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开
13、课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 “我”有点惊异:为什么伯父得到这么多人的爱戴?看到这么多人来悼念伯父,看到这么多人来悼念伯父,“我我”是什么感觉?是什么感觉?“我”很悲痛:泪珠一滴一滴地掉下来。我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 “我”掉泪的原因是什么?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。永远见不到伯父的面了听不到伯父的声音了得不到
14、伯父的爱抚了怎能不让人落泪!六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生 默读2-27自然段,思考、感悟、体会:鲁迅为什么得到这么多人的爱戴?你从课文每个小故事中感受到鲁迅先生怎样的品格?六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父
15、鲁迅先生 学习课文2-3自然段,总结一下:从这件事中,你感受到什么鲁迅先生怎样的品格?趣谈水浒六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生“我我”读水浒传读水浒传 伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。囫囵吞枣地看一遍交交流流态态度度我是怎样看我是怎样看水浒传水浒传、和伯父交流的?、和伯父交流的?六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅先生人教(部编版)(共44张PPT)六年级上册语文课件-26 我的伯父鲁迅
16、先生人教(部编版)(共44张PPT)我的伯父鲁迅先生公开课PPT1我的伯父鲁迅先生公开课PPT1 26 我的伯父鲁迅先生表面看是在夸自己表面看是在夸自己记性好,实际上是记性好,实际上是在用幽默的语言、在用幽默的语言、委婉的语气批评委婉的语气批评“我我”读书太马虎。读书太马虎。这这简短的语言描写,透出鲁简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。而后又送我书读,更表现特点。而后又送我书读,更表现了他对晚辈的关怀与期望,从这了他对晚辈的关怀与期望,从这里可以看出他为晚辈着想,里可以看出他为晚辈着想,这样这样的伯父怎能不让人爱戴呢?的伯父怎能不让人爱戴呢?伯父
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