《当冲突发生》公开课课件部编版道德与法治1.ppt
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- 关 键 词:
- 当冲突发生 冲突 发生 公开 课件 部编版 道德 法治
- 资源描述:
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1、人教版人教版道德与法治道德与法治四年级上册第五单元四年级上册第五单元1414 当冲突发生当冲突发生遇到欺负怎么办遇到欺负怎么办讨论大集合:讨论大集合:下面图片中美欢的做法对吗?下面图片中美欢的做法对吗?王玲此时是怎样的内心感受?王玲此时是怎样的内心感受?问题一:问题一:你知道什么是校园欺凌吗?你知道什么是校园欺凌吗?你还知道哪些校园欺凌行为?你还知道哪些校园欺凌行为?爱心小贴士:爱心小贴士:校园欺凌是发生在学生之间,蓄意或校园欺凌是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺负、侮辱造成学生身心伤害的行施欺负、侮辱造成学生身心伤害的行为。简单来说就
2、是以大欺小,以强凌为。简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。弱,以多欺少。问题二:问题二:校园欺凌有什么危害?校园欺凌有什么危害?我们应该如何预防和应对校我们应该如何预防和应对校园欺凌呢?园欺凌呢?演一演:演一演:A、如果你是王玲,面对校、如果你是王玲,面对校园欺凌会怎样预防、应对?园欺凌会怎样预防、应对?B、假如你看到王玲的遭遇,、假如你看到王玲的遭遇,你会怎么做?你会怎么做?安全自护小常识:安全自护小常识:A、“12355”青少年服务台:青少年服务台:共青团中央设立的青少年心理咨询和共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话,及时为青少年提法律援助热线电话,及时为青少年提供多方面
3、的服务,动员社会力量帮助供多方面的服务,动员社会力量帮助青少年解决实际困难和问题。青少年解决实际困难和问题。B、报警电话:、报警电话:110预防暴力重于应对暴力预防暴力重于应对暴力,做到:做到:1、与同学友好相处;、与同学友好相处;2、避免自己成为施暴者目、避免自己成为施暴者目标;标;3、养成善于观察的好习惯。、养成善于观察的好习惯。遭受语言暴力自救做到:遭受语言暴力自救做到:一、淡然处之;一、淡然处之;二、自我反省;二、自我反省;三、无畏回应;三、无畏回应;四、肯定自己;四、肯定自己;五、调整心理;五、调整心理;六、法律维权。六、法律维权。当冲突发生ppt公开课课件部编版道德与法治1当冲突发
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