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类型人教部编版道德与法治七年级下册期中阶段测试卷配备答案.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:386567
  • 上传时间:2020-03-21
  • 格式:PDF
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    资源描述:

    1、七年道德与法治 5-1七年道德与法治 5-2 七年级道德与法治单元测试题 期中检测 一、 单项选择题 1. 在生活中, 青少年往往渴望独立却又难以摆脱依赖, 富有理想却又经常脱离现实, 勇于探索却 又容易缺乏自信。这说明青春期心理充满着矛盾。这些心理矛盾() A. 是成长过程中正常心理现象B. 全部是由生理变化所引起的 C. 不是青少年自己能够解决的D. 必定会成为我们发展的阻力 2. 在适应新环境、 做好自我调适方面, 我们七年级学生应特别注意() A. 调整心理, 加强沟通B. 转换角色, 适应他人 C. 谨言慎行, 封闭自我D. 勤于反思, 怀念过去 3. 初中生小丁非常欣赏班里的一名女

    2、生, 总想看到她, 与她讨论学习。有一天, 她没来上学, 小 丁一整天都无心听课。对此, 下列小丁朋友的劝说中最合适的是() A. 欣赏异性是学生青春成长中的不正常现象 B. 与异性交往是中学生成长的一个重要方面 C. 面对生活中出现的朦胧情愫, 要理智处理 D. 中学生在成长过程中总会遇到失败和挫折 4. 马洪亮, 来自黑龙江一个贫寒的重组家庭。 小时候, 在其他小朋友玩耍的时候, 他要去拾废品、 采野菜来换钱, 冬天则是去山上拾柴用来取暖做饭; 大学期间, 在不断做兼职补贴家用的同 时, 他刻苦学习, 积极创业。马洪亮的感染了我们() A. 自立自强的精神B. 乐观豁达的性格 C. 志存高

    3、远的品质D. 特立独行的表现 5. 在伦敦奥运会, 我国乒乓小将丁宁的侧身发球和砍削发球屡遭误判、 错判, 最后与金牌失之交 臂。 4 年后, 在里约奥运会, 丁宁叱咤风云, 技压强手, 获得金牌。 因为有之前的经历, 丁宁在赛 前坦言: 要赢得这场比赛, 需要强大的自信。这说明() A. 对任何人来说, 挫折都是成功的垫脚石 B. 自信是获得成功、 实现梦想的强大动力 C. 只要意志坚强, 就一定能实现人生目标 D. 每一名运动员调控情绪的能力都比较强 6. 想看书却还想玩手机, 手机不在身边就会感到不安, 这样的 “手机依赖症” , 你是否也有? 近日, 西南大学在该校中心图书馆开设了 “

    4、脱机自习室” , 进入自习室需将手机交给工作人员保管。 这一做法() 表明网络有百害而无一利 有利于学生养成良好学习习惯 能彻底治愈“手机依赖症” 有利于学生增强自控力, 避免上网成瘾 A. B. C. D. 7. 学习成绩一向优异的小元以为自己在期中考试中会像过去一样取得第一名,可由于发挥失 常, 只取得了第八名, 因此他的情绪很失落。导致他情绪失落的因素是() A. 个人的生理周期B. 对某件事的预期 C. 周围的舆论氛围D. 自然环境的影响 8. 考试结束后, 小微取得了优异的成绩。回到家后, 她兴高采烈地将这一消息告诉了妈妈, 妈妈 也会心地笑了起来。这说明() A. 孝敬父母就是取得

    5、好成绩B. 情绪都有正面和负面之分 C. 人与人的情绪会相互感染D. 情绪的表达关乎人际交往 9. 2016年10月26日, 在甘肃兰州市小关山沟路口附近, 一名男子因不满在路中间拉粪的狗被环 卫工人驱赶, 而殴打环卫工人, 还破口大骂:“你们环卫工的贱命还不如我的狗金贵!” 事件被 曝光后引来人们的谴责。该男子的言行() A. 说明人有高低贵贱之分B. 做到了保护生命多样性 C. 是不分是非善恶的表现D. 没做到悦纳、 宽容自己 二、 多项选择 10. 下列同学的变化属于青春期生理变化的有() A. 小林的身高一个学期就增长了3厘米 B. 小静原本光洁的脸上冒出很多小痘痘 C. 小菲的近视度

    6、数加深, 不得不戴眼镜 D. 小铁的声音不知不觉开始变得很沙哑 11. 某中学七年级二班的男女生交往十分融洽。 做值日时, 男生抢着干提水的重活; 在学习上, 学 习好的女生自愿每人辅导一些男生; 在每次 “创新小发明” 和 “艺术节” 活动中, 男女生齐心 协力, 连续夺冠。这告诉我们, 男女生的正常交往() A. 有利于班集体的建设B. 有利于扩大交往范围 C. 有利于相互取长补短D. 要做到言谈举止得体 12. 2016年8月21日, 山东临沂市18岁的准大学生徐玉玉被人以发放助学金的名义骗走9900元学 费后, 伤心欲绝, 最终导致心脏骤停去世。下列对此认识正确的有() A. 我们每个

    7、人在情绪面前是无能为力的 B. 严重的负面情绪会影响人的身心健康 C. 人在不同的心境下可以有不同的情绪 D. 学会调控自己的情绪, 做情绪的主人 13. 近日,山东青岛市的崔延平在医院等电梯时,手机被抢救病人的医护人员碰掉在地并摔碎 屏, 他默默捡起手机, 不声不响地离开, 没找医护人员理论。崔延平说, 抢救病人的关键时期 不能给医院添麻烦, 不能耽误病人的治疗。因为这件事, 崔延平被网友亲切地称为 “大度 哥” 。 “大度哥” 的做法启示我们要() A. 宽以待人, 宽容他人的所有过错B. 换位思考, 设身处地为他人着想 C. 与人为善, 尊重和关爱他人生命D. 与世无争, 遇见事必须忍气

    8、吞声 异性交往真不好, 学习身心受困扰。 异性交往不可少, 交往方式把握好。 七年道德与法治 5-3七年道德与法治 5-4 14. 下列做法能创造正面情感体验的有() A. 观看 感动中国 2016年度人物颁奖典礼 B. 春节期间与亲朋好友一起参观国家博物馆 C. 看到一位老人摔倒在地, 赶紧慢慢扶起他 D. 为帮朋友取得好成绩, 考试时协助他作弊 15. 在今年春节前夕浙江杭州市的一个雨夜里, 萧山十中高三学生蒋汉军主动为一位拄杖又拎 包的残疾人撑伞, 直到对方打上出租车离开。面对表扬, 蒋汉军说:“这么方便就能做件好 事, 挺好的呀!” 蒋汉军() A. 主动践行了 “勿以善小而不为” 的

    9、优秀品质 B. 用自己的热情和行动让对方收获了美好情感 C. 积极从小事做起, 追求 “止于至善” 的境界 D. 在传递美好情感过程中获得了新的美好情感 三、 辨析 16. 七年级的两名同学就异性交往发表了上述两种不同看法, 请你辨析。 四、 观察思考 17. 这个冷冬, 在山东无棣县发生了这样一件 “暖事” 。2017年1月13日, 70岁的环卫工人程延新 在回家路上丢失了3个月的工资3360元。在好心市民赵平将此事发到朋友圈后, 全国各地的100 多名网友打电话表示愿意帮助老人凑钱, 还有一名不愿留下姓名的网友自己凑好钱后, 假装捡 到了老人的工资,“归还” 老人。 (1) 上述事件让人感

    10、到 “暖” 的原因是什么? (2) 看了赵平等网友的举动, 你有哪些感悟? 五、 实践探究 18. 某校七年级三班开展了一次以 “感受青春” 为主题的网上讨论活动。 假如你是该班的一员, 请 你积极参与以下环节。 【走进青春】 青春像刚刚升起的太阳, 青春像刚刚冒尖的嫩芽, 青春像初离源头的潺潺小溪, 青春像茁壮 成长的马驹在我们被青春吸引、 感受她的神奇时, 我们发现自己少了儿时的稚气, 多了几分 成熟; 少了童年的欢乐, 多了几分烦恼; 少了些许依赖, 多了几层思考 (1) 从上述描述中可以发现, 处于青春期的我们在心理发展上有哪些特点? (2) 青春期 “多了几分烦恼” , 如果处理不好

    11、, 就会成为健康成长的阻力。因此, 当烦恼产生 时, 我们应该如何做? 【感悟青春】 著名诗人郭小川说:“在青春的世界里, 沙粒要变成珍珠, 石头要化作黄金青春的魅力, 应当叫枯枝长出鲜果, 沙漠布满森林这才是青春的美, 青春的快乐, 青春的本分!” (3) 有同学说:“青春的美就是装扮上标新立异、 行为上与众不同。” 对此, 你怎么看? 【珍视青春】 著名诗人郭沫若说:“人世间, 比青春再可宝贵的东西实在没有, 然而青春也最容易消逝。 最 可宝贵的东西却不甚为人所爱惜, 最易消逝的东西却在促进它的消逝。 谁能保持得永远的青春, 便是伟大的人。” (4) 青春易逝。我们应如何珍惜青春, 开创出

    12、属于自己的灿烂人生呢? 七年道德与法治单元测试题参考答案 期中检测 一、 单项选择题 1. A2. A3. C4. A5. B6. C7. B8. C9. C 二、 多项选择 10. ABD11. ABCD12. BD13. BC14. ABC15. ABCD 三、 辨析 16.(1) 与异性交往是我们成长的一个重要方面。与异性同学的正常交往, 有助于我们了解异性 的思维方式、 情感特征。 (2) 男女生各自拥有自身的性别优势。在与异性交往中, 男女生之间可以相互取长补短, 相 互帮助, 相互学习, 共同进步。 (3) 青春时期, 萌发对异性的情感是青春成长中的正常现象, 但如果任其发展下去,

    13、 就会给 自己带来一些情绪和行为上的困扰, 妨碍学习进步和身心健康。 (4) 一方面, 与异性交往时, 我们要内心坦荡、 言行得当、 举止得体; 另一方面, 面对生活中可 能出现的朦胧情愫时, 我们要慎重对待、 理智处理。 四、 观察思考 17.(1) 赵平等网友与人为善、 奉献爱心、 有责任感, 他们的行为体现了 “虽不能至, 心向往之” 的 实践过程和向往美好、 永不言弃的精神状态。 (2) 每个人都可以从点滴小事做起,“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为” , 积少成多, 积善成德。 五、 实践探究 18.(1) 成人感增强, 渴望独立, 同时情绪和情感丰富而强烈, 凡事有自己的主张等。 (2) 提高自控能力, 学习自我调节, 做好自己的 “心理保健医生” ; 参加集体活动, 在集体的温 暖中放松自己; 向同学、 老师或家长寻求帮助; 通过培养兴趣爱好转移注意力; 等等。 (3) 青春的美并不是装扮上的标新立异、 行为上的与众不同, 也不是故作姿态的假成熟, 而 更多地体现在一个人的品德、 文化修养等内在美中, 蕴含着智慧、 勇敢和意志。 (4) 树立远大理想和奉献意识, 追求积极向上的人生目标; 珍惜时间, 认真学习, 努力提高自 身素质, 不断完善自我; 敢于实践, 从生活小事做起, 从现在做起, 努力做有益他人、 社会 的事;等等。

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