人教部编版道德与法治九年级下册第一单元2.1《推动和平与发展》优秀PPT课件.pptx

1、九年级下册 第二课 构建人类命运共同体 推动和平与发展,教育部统编初中道德与法治,学 习 目 标,一、推动和平与发展,知道和平与发展是当今时代的主题；,影响世界和平的因素；,世界各国如何消除贫困，促进发展；,猜一猜,哪个时间长？,据统计，从公元前3200年到公元1964年的5164年间，全世界共发生14513次战争，期间只有392年处于和平时期，大约有36.4亿人死于战火，损失财富折合成的黄金，可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。,（1914.7.281918.11.11）,“一战”,参战国和地区：33个， 卷入战争的人数：15亿以上， 伤亡：3000余万人， 死亡：1000余万人

2、，,（1939.9.11945.9.2）,“二战”（世界反法西斯战争）,参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。,和平与发展成为时代的主题。,战争前后的对比,维护和平 的 方 式,派驻维和部队,成立联合国，建立健全维护和平机制,签署核不扩散条约,2.维护和平的方式,我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，是维护世界和平的坚定力量。,二战后，国际形势总体稳定，争取较长时间的和平的国际环境具有了可能性。,当今世界仍很不安宁，局部战争与冲突从未间断。,霸权主义

3、,民族问题,宗教冲突,领土争端,2001年9月11日发生在美国纽约世界贸易中心的一起系列恐怖袭击事件。遇难者总数高达2996人，联合国发表报告称此次恐怖袭击对美经济损失达2000亿美元，相当于当年生产总值的2% 。此次事件对全球经济所造成的损害甚至达到1万亿美元左右 。,威胁和平 的 因 素,民族问题,霸权主义,宗教冲突,领土争端,恐怖主义,3.威胁和平的因素,局部战争与冲突从未间断,二、推动可持续发展,1.当今人类必须共同面对的发展课题 -消除贫困,消除贫困，让人们过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同

4、面对的发展课题。,目前，低收入国家人口占全球 的一半以上 ，财富只占全球的6%,发达国家人口只占16%， 却占全球收入的80%,世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。,探究与分享:,2000年联合国提出了千年发展目标（20002015）,消除极端贫困和饥饿。 普及初等教育。 促进两性平等和赋予妇女权利。 降低儿童死亡率。 改善孕妇保健。 与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。 确保环境的可持续能力。,世界贫困问题的解决方案,联合国变革我们的世界：2030年可持续发展议程确立的可持续发展目标（2

5、0152030）,在全世界消除一切形式的贫困。 消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业。 确保健康的生活方式，促进各年龄段人群的福祉。 确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。 实现性别平等，增强所有妇女和儿童的权能。 采用可持续的消费和生产模式。,各国结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力； 世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。,面对贫困问题，世界各国应该怎么做？,one world one dream,维护世 界和平,推动可持 续 发 展,推动和平与发展,维护和平的方式,威胁和平的因素,当今人类必须共同面对的发展课题,阻碍人类发展的重要因素,为消除贫困促进发展，世界各国作出的努力,谈收获,和平与发展是当今时代的主题,推动可持 续 发 展,查查看： 中国为世界的和平与发展做了哪些贡献？,谢谢观看！,