呼吸支持的临床思维课件-2.ppt
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- 关 键 词:
- 呼吸 支持 临床 思维 课件 _2
- 资源描述:
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1、1v呼吸功能不全的原因和支持目标v流体力学基本特性v呼吸系统基本力学特性v两者相互作用的结果v呼吸机的基本要求v临床应用2v中枢性:通气不足v气道梗阻:气体通过困难v肺实质疾病:弥散功能障碍和通气血流比失调v肺血管性疾病:通气血流比失调v胸壁胸膜疾病:限制性通气功能障碍v神经肌肉病变:呼吸驱动力下降3v足够的通气v适当的氧和v减少病人的呼吸做功v避免或减少医源性肺损伤4v基本要素 压力 流速 容量 阻力v相互作用 静止状态:压力和容积的关系 流动状态:压力、阻力和流速的关系5v气道阻力:层流;湍流,管径RawRaw8l/(r8l/(r4 4)v呼吸系统顺应性静态顺应性;动态顺应性胸廓顺应性;肺
2、顺应性v时间常数()CstRaw6静态顺应性总顺应性(Crs):肺容积改变/经胸廓压肺顺应性(CL):肺容积改变/经肺压胸壁顺应性(Ccw):肺容积改变/经胸壁压动态顺应性肺容积改变/峰压PEEPtotal7v力学变化的函数关系吸气过程属指数增长函数呼气过程属指数减少函数v是描述函数特征的时间常数,反应了整个呼吸系统的力学特征CstCstRawRaw8时间常数()增长函数(%Vt)减少函数(%Vt)00100163.336.7286.513.5395.14.9498.21.8599.30.7吸气和呼气过程中容积改变和吸气和呼气过程中容积改变和的关系的关系9指数增长函数指数减少函数SS百分比百分
3、比100%100%10vARDS 小肺、硬肺顺应性下降,缩短 肺内 肺外vCOPD 肺过度充气顺应性增加,延长11v气体进出呼吸道时用以克服肺、胸壁和腹腔内脏器的阻力而消耗的能量 总呼吸功=消耗于弹性阻力的功+粘性阻力的功 总呼吸功=病人做功+呼吸机做功v疾病急性期:减少病人做功v恢复期:逐渐增加病人做功,减少呼吸机做功,直到脱机12v根据需要进行呼吸支持v力学测量反应呼吸系统的力学特征v波形分析:人机互动,存在的问题v应用原则:人机协调,机随人走v最终目标:成功脱机13v单纯的氧疗v机械通气 无创通气 有创通气14P(FR+IdV/dt)+(VT/Crs PEEPi)P为驱动压力,为驱动压力
4、,PEEPi为内源性呼气末正压,为内源性呼气末正压,VT为潮气量,为潮气量,Crs为呼吸顺应性,为呼吸顺应性,R为粘滞阻力,为粘滞阻力,F为为流速,流速,I为惯性阻力,为惯性阻力,dV/dt为加速度为加速度1516气道峰压气道峰压v吸气流速吸气流速v气道阻力气道阻力v潮气量潮气量v胸肺顺应性胸肺顺应性v呼气末正压(呼气末正压(PEEP)v内源性呼气末正压(内源性呼气末正压(PEEPiPEEPi)气道平台压气道平台压v潮气量潮气量v胸肺顺应性胸肺顺应性vPEEPPEEPv内源性呼气末正压内源性呼气末正压(PEEPiPEEPi)1718v病人是否有自主呼吸努力v吸气流速是否足够v吸气压力是否过高v
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