统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下期末检测试卷2（含答案解析）.docx

1、统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下期末检测试卷2一、选择题，本题共16小题，每小题3分，共计48分。1.柏拉图认为，这种“民主政体”是一种很坏的政体，最大缺点是“极端民主”、“过度自由”。只要人民推举，不管什么人都可当执政者，而富有治国才能的贤人却反而被抛弃。柏拉图认为的“最大缺点”( )A.带来了雅典经济和文化的全面繁荣B.是对雅典民主政体全面客观的评价C.为后世民主集中制出现提供了借鉴D.有利于调动当时雅典居民积极参政2.公元前6世纪时，古印度的释迦牟尼创立宗教，提出“众生平等”。他认为，人与人之间没有贵贱之分，人的社会地位的高下应由其行为和品行来决定。这一主张( )A.具有了人

2、文精神的色彩B.奠定了宗教改革的理论基础C.揭露了基督教会的贪腐D.受到了儒学仁政思想的影响3.17世纪初，德川幕府采取锁国政策。规定所有传教士必须离开日本，其信徒必须放弃他们的宗教信仰，禁止日本国民出国，违者处以死刑。日本开始了两个多世纪的闭关自守。锁国政策( )A.保证了日本长期的独立和稳定B.防止了外敌的入侵C.一定时期内利于国内经济发展D.打击了武士的特权4.在津巴布韦的维多利亚博物馆里陈列着4块中国明代瓷器碎片，其中两块大的可以辨认出是青瓷大花瓶的底座部分，底圈中央有用青釉绘制的“大明成化年制”6个字。据此可知( )A.郑和下西洋到访了非洲B.中非间存在贸易往来C.津巴布韦文明高度发

3、达D.非洲制瓷业技艺精湛5.1497年，英王亨利七世颁发给威尼斯人卡伯特航海特许权、准许他将新发现的地区打造成英国的殖民地。中利七世还派遣“马修”号载着卡伯特及英、法两国的船员向西航行，使北美纽芬兰岛得以被发现。这说明( )A.欧美之间的新航路由此开辟B.国家力量推动航海事业发展C.私人商业活动受到严格限制D.欧洲国家间的航海竞争激烈6.新航路开辟后，葡萄牙人抵达东方，他们主要通过占据据点，与他人交易来赚钱；而西班牙人、英国人和法国人则通过大规模占领他国领土，对其进行野蛮的殖民掠夺。导致这种不同的主要原因是( )A.殖民的主要目的不同B.经济发展水平的差异C.殖民地反抗程度不同D.国家整体实力

4、的差别7.下表是北美人口统计（单位：万人）。该地区人口结构发生变化的主要原因是( )时间（年）土著人口白种人口黑种人口合计170075.022.32.7100.0182032.5788.4177.2998.1186016.02724.0400.03140.0A.外来疾病导致原住民大量死亡B.欧洲人对美洲不断的探险和征服C.美洲原住居民遭到大量的屠杀D.欧洲人在美洲大陆分布越来越广8.文艺复兴时期的意大利学者维夫斯强调重视感官实践的实用教育，他认为：“学生应不以到商店、工场向人请教为耻。从前，有学问的人不屑于了解这些事情，而了解、记住这些事情又至关重要。”该学者主张( )A.教育应贴近社会实际B

5、.打破天主教的神学束缚C.教育中体现理性主义D.劳动教育取代古典文化9.1617年，德意志萨克森的新教徒们制作了一张宗教改革百年纪念宣传画。画中的路德正就着从天堂射下的一束光阅读圣经，他拾起了头，光芒照在他面前的书页上，阅读它就是与上帝相逢。而这一切并非发生在教堂内。据此可知，宗教改革( )A.打击了上帝权威B.彰显了人文精神C.产生了个人崇拜D.否定了宗教神学10.1701年，英国议会通过的王位继承法规定，国王颁布法令必须经枢密院签署才能生效；法官为终身制，经议会建议方可变动，国王无权干涉司法；凡领取皇家薪俸和养老金的官员都不得为议员。这反映出当时英国( )A.资产阶级代议制进一步发展B.确

6、立了君主立宪制政体C.政府部门权力分配发生变化D.注重权力的制约与平衡11.第二次工业革命中，德国在主要新兴产业里很多都处于领先地位，比如说化学，当时很重要的一块内容是工业染料，德国的产量占世界90%：再看电气，美国一开始领先，但德国后来居上，产品占世界市场的50%；再看光学工业，比如说镜头，当时优质产品百分之百来自德国，到今天德国的蔡司还是世界大牛。材料最能说明，德国工业化( )A.重点是新兴产业B.基础是教育水平高C.特点是深挖技术D.靠国家有意识推动12.共产党宣言指出:“世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展。这种发展又反过来促进了工业的扩展。同时，随着工业、商业、航海业和铁

7、路的扩展，资产阶级也在同一程度上得到发展，增加自己的资本，把中世纪遗留下来的一切阶级排挤到后面去。”材料可以说明( )A.价格革命推动了资本主义发展B.资本主义运行的特殊规律C.资产阶级是生产力发展的产物D.世界市场形成的主要原因13.19091913年任美国总统的塔夫脱提出“金元外交”，鼓励和保护美国在拉美的投资和贸易，在不进行直接的军事干预的情况下扩展美国商务。这一政策旨在( )A.加强与拉美国家的友好往来B.推动与拉美国家的平等贸易C.武力迫使拉美国家听命美国D.谋求美国在拉美的经济霸权14.1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支

8、持;要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持，这表明当时( )A.临时政府反对继续进行帝国主义战争B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展15.1936年墨西哥卡德纳斯政府没收了英国公司棉花种植园的60万英亩土地;1938年，又没收了意大利公司的水稻种植园和大型剑麻种植园。政府将这些土地无偿分配给农民和合作农场经营。这些改革( )A.巩固了大庄园制度B.完成了墨西哥农业现代化C.利于发展民族经济D.是对农业的社会主义改造16.在全球化背景下，一个不争的事实就

9、是国家主权在越来越多的向政府间国际组织转移。比如，向联合国、地区组织转移政治、外交和军事权力，向WTO、国际货币基金组织、世界银行转移经济权力，向各种各样的其他非政府国际组织转移社会权力。这说明( )A.经济全球化促进了国家主权转移B.全球化之下大国由对抗转为合作C.各国的国内规则与国际规则一致D.国际组织日益侵夺民族国家主权二、非选择题，本题共4小题，共计52分。17.阅读材料，回答问题。（12分）材料一 希腊也没有一个共同的国王和共同的行政管理机构，每个城市自成一个国家。只有某些东西把希腊联合在一起了:共同的信仰和共同的体育运动。譬如，为了纪念众神之父宙斯，人们每隔四年在其圣地举行一次盛大

10、的赛会。这个圣地叫奥林匹亚，那里有大的神庙，也有一座运动场，所有的希腊人，多里安人和伊安尼尔人、斯巴达人和雅典人都来到那里，以显示他们在短跑、掷铁饼、投标枪、摔跤和赛车方面的才能。摘自(英)贡布里希写给大家的简明世界史:从远古到现代材料二 (雅典)民主活动的范围比过去大大扩大了这套体系也体现了雅典为现今许多学者称为“极端民主制”的基本原则。仅自由民中的成年男子才享有公民权而且，这种民主权利本身有时也流于形式，失之过滥;公民大会往往在一些别有用心之徒的煽惑之下，通过了一些怀有偏见的错误决议，伤及无辜，扼杀了新的思想。所以雅典民主政治始终只是意味着社会上一少部分成员的政治权利，存在者无可逾越的阶级

11、和时代的局限性。摘自王斯德主编世界通史(1)阅读材料一，根据材料概括古希腊各城邦的关系，指出奥林匹亚遗址在当时所起的作用。（6分）(2)阅读材料二，结合所学，写出雅典城邦被排除于公民权之外的人员构成。雅典民主政治“无可逾越的阶级和时代的局限性”体现在哪几个层面?(说明:只列关键词，无需展开)（6分）18.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一 伏尔泰认为孔子的哲学是一种具有崇高理性、合乎自然和道德的新的“理性宗教”，它与欧洲盛行的那种基于迷信的“神示宗教”完全不同。出于对法国专制制度和暴君统治的深恶痛绝，启蒙思想家们盛赞中国的法律和道德。孟德斯鸠认可中国的孝道“对父亲的这种尊敬，就要父亲以爱

12、还报其子女，官吏要以爱还报其治下的老百姓”。由于启蒙思想家对中国传统文化的推崇和向往，他们都无一例外地表现出强烈的“为我所用”的实用主义取向。摘编自陈超明末清初的“东学西潮”和中国文化对法国启蒙思想的影响材料二 陈独秀等急进的民主主义知识分子兴起的新文化运动既是对西方文化的体认和对中国传统的批判，也是出于民族救亡的需要。他们把人民看作是“无知”、“落后”的一群，自命为“先知先觉”者。启蒙思想家讨论了保证政治自由的政制、法律，提出了符合资产阶级要求的人权原则和立法原则，法国百科全书派以科学、艺术和工艺百科全书作为工具，来宣传他们自己的理论并应周到一切知识对象上去。摘编自陈国清论中、法“启蒙运动”

13、的若干差异(1)据材料一，指出伏尔泰、孟德斯鸠对中国传统文化“为我所用”的表现，结合所学知识概括启蒙思想家推崇中国文化的背景。（8分）(2)据材料一、二，说明新文化运动与启蒙运动的不同点。（6分）19.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一 马克思在总结巴黎公社时曾指出：“公社的原则是永存的。”关于巴黎公社的原则，以下两种观点颇具代表性。观点一把马克思所说的原则归纳为一条，那就是“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它达到自己的目的”。观点二马克思在谈到“公社原则”时，无论是英文还是德文，都是复数，而非单数。所以，公社的原则不是上述一条原则，而是一系列原则，甚至包括当时公社关于国家工

14、作人员必须取消工资之外相关津贴这样的具体规定。摘编自李元明正确认识巴黎公社的历史经验材料二 巴黎工人缺乏科学理论指导，没有组织为政党，虽然在特殊情况下掌握了巴黎的政权，但却提不出夺取全国政权、建立社会主义国家的主张，最后巴黎公社以失败告终。摘编自国际共产主义运动史(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出两种观点有何局限，并就巴黎公社的原则谈谈你的看法。（6分）(2)根据材料一并结合所学知识，运用唯物史观分析巴黎公社失败的原因。（6分）20.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一 兴起于1518世纪早期的重商主义以英国托马斯孟为代表，认为货币是财富的唯一源泉，货币来自于对外贸易，争取外贸顺差，

15、以防止货币外流和增加金银财富。18世纪中晚期，以英国亚当斯密为代表的古典政治经济学派提出自由放任的经济主张，认为价格是市场调节的“看不见的手。1936年，英国凯恩斯出版了就业、利息和货币通论，主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长。20世纪70年代，出现了以美国弗里德曼为代表的新自由主义学派，主张制止通货膨胀和反对国家干预。摘编自颜昌盛近现代西方经济思想的变迁与趋势及其影响分析材料二 英国圈地运动开始后，偷盗者、乞讨者等日益增多，社会不安定因素急剧增加。1601年，英国颁布济贫法。救济办法因类而异，凡年老及丧失劳动力者，在家接受救济；贫穷儿童则在指定的人家寄养，长到一定年龄时送

16、去做学徒；流浪者被关进监狱或送入教养院。1834年，新济贫法规定，有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”，才能得到救济，而那里的条件比最低工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。摘编自陈晓律英国福利制度的由来与发展(1)根据材料一并结合所学知识，说明西方经济思想的变迁反映了资本主义发展怎样的时代特征。（6分）(2)根据材料二并结合所学知识，指出与英国近代济贫制度相比，西方现代福利制度有哪些发展。（8分）答案以及解析1.答案：C解析：结合所学内容可知柏拉图论述的是雅典民主制，雅典直接民主的形式容易造成权力的滥用和误用，存在许多弊端，因此需要在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的民主集中制来解决这

17、一弊端，故选C项；柏拉图否定的是雅典民主政治的弊端，不是它的优点，排除A项；拍拉图的评价忽视了雅典民主政治对城邦的贡献，不够客观和公正，排除B项；雅典民主政治是成年男性公民”的政治，而非“居民”，排除D项。故选C。2.答案：A解析：材料“人与人之间没有贵贱之分，人的社会地位的高下应由其行为和品行来决定”体现了人文主义色彩，A正确；宗教改革发生于16世纪，排除B；当时还没有产生基督教，排除C；D说法不符合史实，排除。故选：A。3.答案：C解析：根据“17世纪初，德川幕府采取锁国政策。规定所有传教士必须离开日本，其信徒必须放弃他们的宗教信仰，禁止日本国民出国，违者处以死刑。”可得出日本的锁国政策，

18、一定程度上保护了本国的小农经济，有利于国内经济的发展，C项正确。日本在近代被美国打开了国门，排除AB项;锁国政策有我晚点到地维护武士的特权，排除D项。4.答案：B解析：根据材料信息“维多利亚博物馆陈列着4块中国明代瓷器碎片”“大明成化年制”可知，古代的中非之间存在着贸易往来，故B项正确。材料无法直接证明这些瓷器与郑和下西洋有关，排除A项；材料与津巴布韦的文明发展程度无关，排除C项；材料反映的是中国外销的瓷器而非津巴布韦制作的瓷器，无法论证非洲的制瓷业，排除D项。5.答案：B解析：本题考查欧洲的航海事业，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知，英王亨利七世颁

19、发给卡伯特航海特许权，派遣“马修”号向西航行，最终发现北美纽芬兰岛，这说明在英王的支持下，英国的航海事业获得发展，故选B项;1492年，哥伦布船队达到美洲，开辟了欧美之间的航路，故排除A项;材料没有涉及私人商业活动，故排除C项;材料只是反映英国的航海事业，体现不出欧洲国家间的航海竞争激烈，故排除D项。6.答案：D解析：本题考查早期殖民扩张。根据材料信息可知，新航路开辟后，葡萄牙主要通过占据据点来进行贸易掠夺，而西班牙、法国和英国主要通过领土占领来进行野蛮的殖民掠夺，结合所学知识可知，造成这种差异的主要原因是国家整体实力的差别，D项正确。其他三项均不是主要原因，排除ABC项。7.答案：B解析：从

20、数据可得出，美洲土著人减少，白种人，黑人增加，这主要是受到西方殖民扩张的影响，对当地土著的屠杀与黑奴贸易而导致的，故B项正确；材料没有体现分布广泛，排除A；CD项只是土著减少的原因，不全面，排除CD。故选：B。8.答案：A解析：依据材料“文艺复兴时期的意大利学者维夫斯强调重视感官实践的实用教育”，可以看出该学者主张教育应贴近社会实际，A项正确。材料未涉及天主教的神学束缚，排除B项；“理性主义”是启蒙运动时期的思想核心，排除C项；材料未涉及劳动教育取代古典文化，排除D项。9.答案：B解析：由题干中的信息“这一切并非发生在教堂内”可知，宗教改革否定了天主教会和教皇的权威，有助于人们的思想解放，B项

21、正确。A项中“打击”、D项中“否定”的说法均与题干中的信息“与上帝相逢”不符，排除AD项；题干中未提及“个人崇拜”，排除C项。10.答案：A解析：材料“1701年，英国议会通过的王位继承法规定，国王颁布法令必须经枢密院签署才能生效；法官为终身制，经议会建议方可变动，国王无权干涉司法；凡领取皇家薪俸和养老金的官员都不得为议员”反映了国王权力进一步受到限制，说明英国资产阶级代议制进一步发展，A正确；B是权利法案，排除；CD和材料无关，排除。故选：A。11.答案：C解析：根据材料以及所学知识可知第二次工业革命中德国发展了许多新兴工业，但是重点发展了几个工业部门，例如电气和光学工业，通过加大投入，进行

22、技术的突破与创新，德国的许多工业部门得以领先世界，C项正确。材料只是列举了德国的几个较强的工业部门，并未提到重点发展新兴产业，排除A项；材料并未体现德国的教育，排除B项；材料并未体现德国政府对德国工业的指导作用，排除D项。12.答案：C解析：根据“同时，随着工业、商业、航海业和铁路的扩展，资产阶级也在同一程度上得到发展，增加自己的资本，把中世纪遗留下来的一切阶级排挤到后面去。”可得出当今社会的发展的主要动力是资本主义的发展，而资产阶级是生产力发展的产物之一，C项正确。材料没有体现价格革命，排除A项；材料并不能说明其规律性，排除B项；材料并没有说明市场形成的主要原因，排除D项。13.答案：D解析

23、：A.美国并非是要加强与拉美国家的友好往来，排除A项；B.“金元外交”并非平等贸易，排除B项；C.“金元外交”是在不进行直接的军事干预的情况下扩展美国商务，排除C项；D.根据材料“在不进行直接的军事干预的情况下扩展美国商务”结合时代背景可知“金元外交”侧重于投资，顺应了垄断资本主义的扩张要求，D项正确。故选：D。14.答案：C解析：本题考查俄国十月革命。依据材料“支持”“和谈”等可知，此时布尔什维克党部分领导人对临时政府的认识还不深刻，有一定的妥协成分，对革命形势尚未作出正确判断。对此，列宁发表了四月提纲，明确提出从资产阶级革命过渡到社会主义革命的任务，C项正确；临时政府主张继续进行帝国主义战

24、争，A项错误；材料未涉及沙皇残余势力，B项错误；材料未涉及国际局势的变化，D项错误。15.答案：C解析：题干相关措施增强了墨西哥经济的独立性，有利于民族经济的发展，故C正确；题干模式并非“大庄园制度”，故排除A；B夸大其词，不符合史实，排除；D不符合史实，排除。故选：C。16.答案：A解析：据题意可知，随着全球化的发展，国际组织越来越多的担负了国家的主权任务，说明经济全球化促进了国家主权的转移，A项正确。全球化之下依然存在大国的对抗，排除B项；“一致”的说法不符合史实，排除C项；是由于全球化的发展导致了国家主权的转移，而非国际组织日益侵夺民族国家主权，排除D项。17.答案：(1)关系：彼此分立

25、，又保持密切联系；有共同信仰，共同参加运动会作用：古希腊圣地；体育竞技中心。(2)构成：妇女，奴隶，外邦移民（或“外邦人”）。层面：民主范围；民主性质；参政方式。解析：本题考查古代希腊城邦和雅典的民主政治。第(1)问，根据材料“希腊也没有一个共同的国王和共同的行政管理机构，每个城市自成一个国家。只有某些东西把希腊联合在一起了”等信息可知，是彼此分立，又保持密切联系，拥有共同的信仰，而且共同参加运动会。根据材料“人们每隔四年在其圣地举行一次盛大的赛会。这个圣地叫奥林匹亚”并结合所学可知，奥林匹亚遗址在当时所起的作用是古希腊的圣地，是古希腊的体育竞技中心。第(2)问，结合所学可知，古代雅典的公民指

26、的是本邦成年男子，因此被排除于公民权之外的人员是妇女、奴隶和外邦人。而雅典民主政治“无可逾越的阶级和时代的局限性”则体现在民主的范围、性质和参政方式上。18.答案：(1)表现：伏尔泰崇尚儒学，对抗天主教教义；孟德斯鸠认可中国孝道，主张君主与百姓和谐相处。背景：西欧资本主义的发展；欧洲天主教会和封建专制的压迫；儒学文化存在优秀成分，具有借鉴。(2)斗争矛头：启蒙运动反对的是封建教会（或封建专制），而新文化运动反对的是封建儒学（或复辟帝制）；目的：启蒙运动要求获得资产阶级人权，而新文化运动则是将人的独立与民族独立相结合。发动运动知识分子主体：启蒙运动一部分启蒙思想家源于自然科学家队伍或深谙自然科学

27、的学者，新文化运动主要是人文社会科学工作者。群众基础：启蒙运动群众基础则比较广泛；新文化运动缺乏群众基础。解析：(1)表现：根据材料“伏尔泰认为孔子的哲学是一种具有崇高理性、合乎自然和道德的新的理性宗教，”可分析出伏尔泰崇尚儒学，对抗天主教教义；根据材料“孟德斯鸠认可中国的孝道对父亲的这种尊敬，就要父亲以爱还报其子女，官吏要以爱还报其治下的老百姓。”可分析出孟德斯鸠认可中国孝道，主张君主与百姓和谐相处。背景：结合所学知识，18世纪，西欧资本主义的发展；欧洲天主教会和封建专制的压迫；儒学文化存在优秀成分，具有借鉴。(2)斗争矛头不同：根据材料“出于对法国专制制度和暴君统治的深恶痛绝，启蒙思想家们

28、盛赞中国的法律和道德。”可知启蒙运动反对的是封建教会（或封建专制），根据材料“陈独秀等急进的民主主义知识分子兴起的新文化运动既是对西方文化的体认和对中国传统的批判，”可知而新文化运动反对的是封建儒学（或复辟帝制）；结合所学知识目的不同：启蒙运动要求获得资产阶级人权，而新文化运动则是将人的独立与民族独立相结合。发动运动知识分子主体不同：启蒙运动一部分启蒙思想家源于自然科学家队伍或深谙自然科学的学者，新文化运动主要是人文社会科学工作者；群众基础不同：启蒙运动群众基础则比较广泛；新文化运动缺乏群众基础。19.答案：(1)局限：观点一把巴黎公社的原则简单化，未充分认识到巴黎公社丰富的革命实践所创造出来

29、的一系列原则。观点二把巴黎公社的原则主观扩大，淡化了巴黎公社的主要原则，一些原则的主观抽取对后来国际共产主义运动的指导性并不明显。看法：巴黎公社存续下来的最主要原则就是暴力打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政，同时巴黎公社所体现的人民当家作主原则、公社领导人受公众监督等原则都对历史产生了深远影响。（其他言之成理亦可酌情赋分）(2)原因：19世纪中后期，法国资本主义经济仍处于上升时期，没有发展到可以铲除资本主义生产方式的程度；法国资本主义制度还能够容纳法国生产力的发展；法国工人阶级在政治上还不成熟，没有形成统一政党和领导核心，缺乏正确的革命策略。解析：(1)局限：根据材料一“把马克思所说的原则归纳

30、为一条，那就是工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它达到自己的目的”和所学知识可知，观点一巴黎公社的原则简单化，未充分认识到巴黎公社丰富的革命实践所创造出来的一系列原则。根据材料一“公社的原则不是上述一条原则，而是一系列原则，甚至包括当时公社关于国家工作人员必须取消工资之外相关津贴这样的具体规定。”和所学知识可知，观点二把巴黎公社的原则主观扩大，淡化了巴黎公社的主要原则，一些原则的主观抽取对后来国际共产主义运动的指导性并不明显。关于看法：根据所学知识可从巴黎公社的原则角度进行分析，即巴黎公社存续下来的最主要原则就是暴力打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政，同时巴黎公社所体现的人民当家作主

31、原则、公社领导人受公众监督等原则都对历史产生了深远影响。(2)关于运用唯物史观分析巴黎公社失败的原因，主要是从生产力发展、工人阶级尚未成熟的角度展开分析，即9世纪中后期，法国资本主义经济仍处于上升时期，没有发展到可以铲除资本主义生产方式的程度；法国资本主义制度还能够容纳法国生产力的发展；法国工人阶级在政治上还不成熟，没有形成统一政党和领导核心，缺乏正确的革命策略。20.答案：(1)工场手工业时期，资本主义初步发展，追求资本原始积累；工业革命推动下，资本主义发展迅速，要求获取广阔的市场和原料；19291933年经济危机爆发，资本主义社会基本矛盾突出；20世纪70年代后，资本主义发展出现“滞胀”现

32、象，经济发展缓慢与通货膨胀并存。(2)从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证；福利种类众多；覆盖面广，低收入阶层受惠多。解析：(1)时代特征：根据所学知识可知，1518世纪早期正处于资本主义发展的工场手工业时期，这一时期资本主义初步发展，追求资本原始积累，因此重商主义盛行；根据所学知识可知，18世纪中晚期正是工业革命兴起时期，在工业革命推动下，资本主义发展迅速，要求获取广阔的市场和原料，因此亚当斯密主张“自由放任的经济”；根据所学知识可知，19291933年经济危机爆发，资本主义社会基本矛盾突出，国家大力干预经济，在此背景下，“英国凯恩斯出版了就业、利息和货币通论，主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长”；根据所学知识可知，20世纪70年代后，资本主义发展出现“滞胀”现象，经济发展缓慢与通货膨胀并存，因此“弗里德曼为代表的新自由主义学派，主张制止通货膨胀和反对国家干预”。(2)从材料可知，近代英国的救济制度只针对确实有困难的弱势群体，而当代的社会保障与福利制度已经全面覆盖，成为公民的基本权利；且它包含了失业救济、婚姻家庭救济、教育救济等等多种层面；且由于社会财富再分配，低收入者得到的救济力度更大。第 12 页 共 12 页