岭南版五年级下册《美术》7. 画出立体感、空间感-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：f006d).doc

1、广东省教育科研十三五规划重点课题 我本管理理念下构建小学高效课 堂教学模式的实践研究阶段成果暨新教师汇报课教学设计 课题组成员 小学美术二级教师 教学内容： 教学内容： 7.7.画出立体感、空间感画出立体感、空间感 第二课时第二课时（岭南美术出版社义务教育课程标准实验 教科书五年级美术下册第 7 课） 一、情境导入 1.3D 街头立体画导入,教师提出问题车水马龙的城市 地下有个超级地下城，是真的吗？ 。 2.揭示问题答案假的，是 3D 立体画。 。 3.揭示课题7.画出立体感、空间感 。 二、第一课时复习 1.展示第一课时开平碉楼照片，回顾碉楼画法。 2.说一说绘画碉楼运用了哪些透视方法，引导

2、学生回答 成角透视。 3.请学生说一说成角透视的原理。 三、新课教学 1.展示火车路照片，小组讨论能不能运用成角透视 原理绘画火车路 ，为什么？ 答：引导学生回答不能 ，因为成角透视的纵深线交 于两点。 2.小组讨论火车路中运用了哪些透视原理？ 答：引导学生回答近大远小，透视纵深线交于一点。 3.揭示新课难点平行透视 。 4.教师介绍平行透视的定义。 平行透视（一点透视） ： 画面中物体的一个面与画面平行，并且物体间相互平 行，透视纵深线消失于一点的透视方法，称为平行透视即一 点透视。 四、重难点巩固（平行透视） 1.判断图片中是否能符合平行透视原理。 2.给出照片宽窄巷子 ，智慧课堂发布问题

3、，利用平 板电脑在图中标记出平行透视的透视结构线。 3.查看提交上来的平行透视结构线答案，并进行讲解。 五、教师示范与学生练习 1.揭示作业内容（校园操场） 。 2.教师示范，学生临摹教师作品。 3.绘画步骤： 绘画平行透视结构线，注意提取大致线条，县忽略局 部细节。 画出大体结构，注意近大远小，提醒学生长方形在透 视原理下呈现的应该是个梯形。 绘画细节，提醒学生即使是细节上也要符合透视原 理，透视纵深线延长相交于灭点处。 六、评价与总结 1.教师讲述本课学习的内容，提问学生回答本课的重难 点及自身的学习收获。 2.学生对提交作品进行互评。 3.教师给出中肯评价。 七、课后延伸 师：本课已经快

4、到结束了，谁还记得还有哪个问题没有 解决呢。 生：上课时导入的 3D 立体画的成因还没揭示。 师：展示图片，利用今天所学内容，小组讨论其成因。 生：画中地下城市的虚拟纵深线与现实中真实的透视线 交于同一点。 八、教后反思 本课是广东省教育科研十三五规划重点课题 我 本管理理念下构建小学高效课堂教学模式的实践研究阶 段成果子课题研究多媒体在美术课堂中的高效运用研讨课。 本课围绕多媒体在美术课堂中的高效运用利用智慧课堂上 课，其中在评价，积极性，趣味性，图片标注等方面有显著 的效果。 课堂上学生踊跃回答问题，积极思考，有较多练习。利 用智慧课堂中的抢答及随机回答的软硬件特性，使得学生回 答积极性提

5、高。利用智慧课堂上课使得学生更有新鲜感，更 具趣味性。图片标注功能在本课具有非常好的适用性，图片 标注体现在学生绘画图片中的透视结构线使得学生更便捷 的学习，教师也能更好的评价与展示。在评价方面学生运用 相机的功能拍摄自己的画面，相比以往将画作展示在其他同 学面前时更清晰明了，甚至比利用高清投屏画面效果更优 质。播放音乐进行绘画时课堂气氛非常好。学生在课堂方面 活跃度不够理想，音乐过大、主要在给学生发挥想像的空间 过于少。个人是觉得若是给学生充分的想象空间会缩小重难 点的讲解导致重难点不清晰。 九、评课意见 李继苹李继苹 需肯定的方面：1.课前准备充分。2.上课热情饱满。 存在的问题：1.老师

6、示范，学生临摹。2.音乐播放有点 早。 改进的建议：1.教师示范环节可以给学生更多发挥的空 间。2.音乐播放声音可以再小一点。 罗远锋罗远锋 需肯定的方面：重难点较突出，能让学生较好的掌握透 视概念，智慧课堂运用的很好，氛围很好。 存在的问题：1.示范有些不足，学生没有很好地去观察 和想象。2.给学生留一点空间。3.成角透视学生认识不够。 4.欣赏的其他作品不足。 改进的建议：1.多欣赏其他学生的作品或照片。2.第一 课时成角透视需要多花些时间。3.可以多给学生观察和想象 的空间。 江振锋江振锋 需肯定的方面： 1.教师的准备充分， 运用智慧课堂熟练。 2.教师的基本功扎实，重难点突出，讲解清

7、晰。3.学生的纪 律较好，学习气氛浓厚。 存在的问题：1.教师辅导的时间不多，学生自主发挥余 地较少。2.教师过多展示，引导学生的时间较少。 改进的建议：教师可以将时间给学生，把握学为主体的 关系，通过引导发挥学生的想象力。 欧翠玉欧翠玉 需肯定的方面： 1.课前准备充分。 2.老师上课态度亲切。 3.上课环节清晰有条理。 存在的问题：1.初次学习一点透视用了过于复杂的内 容。2.PPT 字体有些不清晰。3.老师在范画的时候大的透视 点正确，但是小的房屋里的门窗等物体透视没有正确示范出 来。 改进的建议：1.建议初学一点透视内容太复杂。2.PPT 字体换个颜色。3.教师在示范的时候把透视准确示范出来。 黄梦婷黄梦婷 需肯定的方面：1.教师准备充分。2.运用了智慧课堂， 充分体现了多媒体高效课堂的研究课题。3.课题教学讲解清 晰，教师引导到位。4.学生学习积极性较高。 存在的问题：1.教师一直在示范，学生临摹。2.欣赏作 品太少了。 改进的建议：1.多给学生自我发挥的空间。2.多欣赏些 作品。3.有选择性作示范画。