等差数列通项 练习题-2023届高三一轮复习.docx

1、天津市武清区天和城实验中学2022-2023学年度高三年级一轮复习等差数列通项1.数列的通项公式为，则此数列（ ）A是公差为2的递减等差数列B是公差为5的递增等差数列C是公差为7的递减等差数列D是公差为2的递增等差数列2已知数列是等差数列，且，又，则等于（ ）A1B4C5D63在等差数列中，则该数列的前5项和为（ ）说A10B16C20D324在中，则该数列中相邻两项的乘积是负数的项是（ ）A和B和C和D和5.已知数列满足：点都在曲线的图象上，则（）A9 B10 C20 D306.已知为等差数列，则等于()A1 B1 C3 D77.、为等差数列，数列满足：，且，则的通项公式为：（ ）A. B.

2、C. D.无法确定8.等差数列中，（ ）A40 B42 C43 D459.等差数列，若和是方程的两根，=（ ）A.3 B.4 C.5 D.610在等差数列中,则11首项为的等差数列，从第10项起开始为正数，则公差的取值范围是12. 已知等差数列，=13. 等差数列中，则_14若,数列和数列各自都成等差数列，那么=15已知数列an满足a11，an(nN*，n2)，数列bn满足关系式bn(nN*)(1)求证：数列bn为等差数列；(2)求数列an的通项公式16已知等差数列的通项公式，当取何值时，取得最小值，并求此最小值. 17在等差数列中，公差d0，前n项和为，(1)求数列的通项公式；(2)令bn(nN*)，是否存在一个非零常数c，使数列bn也为等差数列？若存在，求出c的值；若不存在，请说明理由18. 已知数列、满足，。且，若（1）求证为等差数列（2）求出的数列通项公式