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类型岭南版五年级下册《美术》6. 做个胸卡送老人-教案、教学设计--(配套课件编号:308e7).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:386325
  • 上传时间:2020-03-21
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:15.50KB
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    资源描述:

    1、 小学美术第十册(岭南版)小学美术第十册(岭南版) 做个胸卡送老人教学设计做个胸卡送老人教学设计 教学目标: 1.了解胸卡的用途,学习制作胸卡的方法步骤 2.结合胸卡的外形、色彩、图案、文字等要素进行大胆的设计制作。 3.通过作胸卡献给老人,培养学生关心人,尊重人的良好品德和热爱生活的美好 情操。 4.通过欣赏、学习,掌握胸卡设计的基本要素。 教学重点: 能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新制作。 教学难点: 制作什么样的胸卡才能让爷爷奶奶喜欢。 课前准备: 准备剪刀,彩色卡纸等工具。 教学过程: 一.导入: 观看视频 同学们,我们知道尊老幼是我们中华民族的传统美德,对于我们的长辈我们

    2、更加 要关爱,今天就让我们做一张别致的胸卡送给我们最尊敬的爷爷、奶奶吧,感谢 他们大半辈子的辛劳;让他们多一些安全感,能够自在地穿行于城市的街巷,感 受生活环境的美好变迁。 二.讲授新课: 1.了解老人各方面的情况 人口老龄化已成为中国社会发展中必须面对的挑战之一,目前, “我国老龄人口 绝对值居世界之首,而且是未富先老,所以我们必须是关爱老人。 2.欣赏作品,引导学生构思, (电脑引导学生欣赏感受各式各样的胸卡)有方形,圆形、棱形、规则形与不规 则形,老师简笔画画出这些形状),引发学生思考,激发创作兴趣,启发创作灵 感。从中领悟胸卡的造型元素,足以胸卡制作的外形,色彩、图案、文字的技能 要领,明白胸卡的设计内容、方法等。 4.尝试 学生进行自主探索和大胆尝试,老师鼓励学生大胆创新,尽情表现。 5、讲评;扮演老人评价作业。

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