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类型部编版三年级语文下册-公开课课件-第三单元-复习课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3863213
  • 上传时间:2022-10-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
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    关 键  词:
    部编版 三年级 语文 下册 公开 课件 第三 单元 复习 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、第三单元第三单元 复习复习课件课件屠苏屠苏()牧童牧童()欲欲断魂断魂()酒家酒家()兄弟兄弟()创造创造()蔡伦蔡伦()朝鲜朝鲜()保保存存()积累积累()欧洲欧洲()赵赵县县()社会社会()制作制作()石石拱桥拱桥()前爪前爪()智慧智慧()历历史史()t st smmhnhnjijix xi i n n chuchun n ci lnci lnxinxincncnlilizhuzhuxinxinshshzhzhnnzhozhozhzhll一、给加点字注音。一、给加点字注音。二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。xn ji y wnxn ji y wn ln hn y ln hn y x

    2、inxin新新 旧旧欲欲 望望灵灵 魂魂异异 乡乡 兄兄 弟弟伟伟 大大经经 验验欧欧 洲洲xin xin d wi d jn yn u d wi d jn yn u zhuzhuj l d yu l sh sh jinj l d yu l sh sh jin 记记 录录 大大 约约 历历 史史石石 匠匠设设 计计朝朝 鲜鲜创创 举举智智 慧慧sh jsh j cho cho xin chun j xin chun j zhzh hu hu 何何()()伟伟()()录录()()河河()()纬纬()()碌碌()()阿阿()()欧欧()()洲洲()()啊啊()()鸥鸥()()州州()()计计()(

    3、)慧慧()()智智()()记记()()惠惠()()知知()()何处何处 伟大伟大记录记录河水河水纬度纬度忙碌忙碌阿拉伯阿拉伯欧洲欧洲 欧洲欧洲 啊呀啊呀海鸥海鸥自治州自治州设计设计智慧智慧智慧智慧记录记录惠民惠民知识知识三、形近字组词。三、形近字组词。四、多音字组词。四、多音字组词。处处行行传传少少chch()()chch()()shosho()shosho()x xn n()h hn n()chuchunn()zhunzhun()何处何处处分处分少人少人少年少年行人行人银行银行传扬传扬自传自传鲜鲜作作省省 爪爪xixinn()xinxin()zhozho()zhuzhu()zuzu()zuz

    4、u()shsh n n()()xxn n()鲜花鲜花前爪前爪朝鲜朝鲜作坊作坊省市省市作业作业反省反省爪尖儿爪尖儿五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。异乡异乡 发明发明 贡献贡献 记录记录 保存保存 大约大约粗糙粗糙 改进改进 传承传承 促进促进 参加参加 建造建造 坚固坚固 节省节省 精巧精巧 宝贵宝贵 创举创举 缠绕缠绕外地外地创造创造付出付出记载记载保管保管大概大概毛糙毛糙改良改良继承继承推动推动参与参与修建修建牢固牢固节约节约精美精美珍贵珍贵创造创造围绕围绕新桃新桃 有有 高处高处 少少 伟大伟大 保存保存 创造创造 笨重笨重 贵贵 粗糙粗糙 容易容易 得到得到 促进促进

    5、 建造建造 创举创举 旧符旧符无无低地低地多多 渺小渺小丢弃丢弃模仿模仿轻巧轻巧贱贱精致精致困难困难失去失去阻碍阻碍拆除拆除模仿模仿六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。1.1.形容词搭配:形容词搭配:()的贡献的贡献 ()的经验的经验 ()的纸的纸 ()的石拱桥的石拱桥()的图案的图案()的水的水花花2.2.动词搭配:动词搭配:()地保存地保存 ()地溜达地溜达 ()了了造纸术造纸术 伟大伟大积累积累好用好用世界闻名世界闻名精美精美美丽美丽完整完整悠闲悠闲改进改进七、词语搭配。七、词语搭配。1.1.带有数字的四字词语:带有数字的四字词语:2 2.ABBABB式词语:式词语:3.

    6、3.数量词语:数量词语:千门万户千门万户 千秋万代千秋万代 千方百计千方百计 千军万马千军万马雨纷纷雨纷纷 雪皑皑雪皑皑 水盈盈水盈盈 水汪汪水汪汪 水灵灵水灵灵 水淋淋水淋淋一件事情一件事情 一册书一册书 一个人一个人 一层薄片一层薄片 一种纸一种纸八八、词语归类。词语归类。4.4.可颠倒顺序词语:可颠倒顺序词语:相互相互()演讲演讲()觉察觉察()代替代替()()整齐整齐()问询问询()5.AABB5.AABB式词语:式词语:互相互相讲演讲演察觉察觉替代替代齐整齐整询问询问清清楚楚清清楚楚 来来往往来来往往 明明白白明明白白 反反复复反反复复1.1.酒的代名词:酒的代名词:2.2.思乡怀亲

    7、名句:思乡怀亲名句:3.3.表示流程动作不能颠倒的句子:表示流程动作不能颠倒的句子:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。有有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。就成了一种既轻便又好用的纸。九、九、句子句子积累积累。4.4.排比句:排比句:5.5.把

    8、字句:把字句:6.6.被字句:被字句:有的刻着两条相互缠绕的有的刻着两条相互缠绕的龙龙,嘴嘴里吐出美丽里吐出美丽的的水花水花;有有的刻着两条的刻着两条飞龙飞龙,前爪前爪相互抵相互抵着着,各自各自回首回首遥望遥望;还有还有的刻着双龙戏珠。的刻着双龙戏珠。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴扰了,连忙回过头来赶小毛驴 1.1.作者描写元日中的喜庆场面,主要抓住了哪些事物?作者描写元日中的喜庆场面,主要抓住了哪些事物?爆竹爆竹 屠苏酒屠

    9、苏酒 桃符桃符2 2.用自己的话写出清明这首诗的意思。用自己的话写出清明这首诗的意思。清明节清明节这天细雨这天细雨纷纷纷纷,路上路上远行的人好像断魂一远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有有,牧童牧童远远地指远远地指了指杏花村。了指杏花村。3.3.纸的发明中,为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了?纸的发明中,为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了?因为因为蔡伦造的纸轻便又好用,原料易得,价钱又便宜,蔡伦造的纸轻便又好用,原料易得,价钱又便宜,满足多数人的需要。满足多数人的需要。这这篇课文讲的是历史悠久,世界闻名的赵州桥既篇课文讲的是历史悠久,世界闻名的赵州桥既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,充分坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。体现了我国劳动人民的智慧和才干。4.4.赵州桥的主要内容是什么?赵州桥的主要内容是什么?谢谢 谢谢

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