部编本人教版语文二年级上册《曹冲称象》公开课课件.ppt

1、猜一猜猜一猜耳朵像扇子，耳朵像扇子，鼻子像钩子，鼻子像钩子，大腿像柱子。大腿像柱子。（打一动物打一动物）大大象象 我会写：称称称重称重 称号称号 称象称象秤秤大秤大秤 秤杆秤杆 称重称重 称号称号 称象称象重点字词重点字词秤秤船船 舷舷这是船舷这是船舷 大象大象又高又大又高又大，身子，身子像像堵堵墙，腿墙，腿像像四根柱子。四根柱子。大象的身子像一堵墙。大象的身子像一堵墙。大象的腿像四根柱子大象的腿像四根柱子 大象大象又高又大又高又大，身子，身子像像堵墙，堵墙，腿腿像像四根柱子。四根柱子。弯弯的月亮像弯弯的月亮像 。夏天的太阳像夏天的太阳像 。像像 。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根大象又高

2、又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像柱子，耳朵像 ，鼻子像，鼻子像 ，尾巴像，尾巴像 。看看说说看看说说两把大扇子两把大扇子一个长长一个长长的钩子的钩子一根小小的辫子一根小小的辫子大象到底有多重呢？大象到底有多重呢？到底到底大象有多重呢？大象有多重呢？到底到底官员官员 n chnn chn一一 杆杆 秤秤曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。为什么为什么直直摇头？摇头？因为曹操对官员们提出的办法不满意。因为曹操对官员们提出的办法不满意。“直摇头直摇头”不停的摇头，说明曹不停的摇头，说明曹操的态度是坚决反对的。操的态度是坚决反对的。曹冲想出了曹冲想出了好办法好办法 “我有个办法。把大象赶到一艘大我

3、有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，在船舷上画一船上，看船身下沉多少，在船舷上画一条线作记号，再把大象赶上岸，往船上条线作记号，再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方为止。装石头，等船下沉到画线的地方为止。然后，称船上的石头就行了。石头有多然后，称船上的石头就行了。石头有多重，大象就有多重。重，大象就有多重。”称出每块石头的重量称出每块石头的重量=曹操高兴地点点头。曹操高兴地点点头。他叫人照曹冲说的办法去他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重做，果然称出了大象的重量。量。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁。七岁。才才：夸夸他！夸夸他！说一说说一说 曹冲用石头代替大象的方法称出曹冲用石头代替大象的方法称出了大象的重量。如果当时你也在，同了大象的重量。如果当时你也在，同学们，你还能想出其他的好办法吗？学们，你还能想出其他的好办法吗？我会写：船船然然自然自然 果然果然 然后然后 船长船长 小船小船 船员船员