部编小学三年级上册《七单元习作:我有一个想法》廖丽煊课件-一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版.ppt
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2、手机的人特别多。上个月我们去给爷我发现玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。(发现问题)(发现问题)(表达想法)(表达想法)(列举事例)(列举事例)最近我一直在想,我们班能不能开辟一个最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢
3、?我们可以在植物角养花种草,或是植物角呢?我们可以在植物角养花种草,或是种花生、种豆子,还可以根据时节的变化更换种花生、种豆子,还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们,给它们不同的植物。我们可以轮流照看它们,给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点,还可以使大家亲近自然,为教同植物的特点,还可以使大家亲近自然,为教室增添大自然的气息。室增添大自然的气息。最近我一直在想,我们班能不能开辟一个最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?我们植物角呢?我们可以可以在植物角养花种草,或是在植物角养花种草,或是种花生、种豆子,
4、种花生、种豆子,还可以还可以根据时节的变化更换根据时节的变化更换不同的植物。我们不同的植物。我们可以可以轮流照看它们,给它们轮流照看它们,给它们浇水、施肥。这样既浇水、施肥。这样既可以可以使班里的同学了解不使班里的同学了解不同植物的特点,同植物的特点,还可以还可以使大家亲近自然,为教使大家亲近自然,为教室增添大自然的气息。室增添大自然的气息。(提出建议)(提出建议)最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?我们我们可以可以在植物角养花种草,或是种花生、种豆子,在植物角养花种草,或是种花生、种豆子,还还可以可以根据时节的变化更换不同的植物。我们根
5、据时节的变化更换不同的植物。我们可以可以轮流照轮流照看它们,给它们浇水、施肥。这样既看它们,给它们浇水、施肥。这样既可以可以使班里的同学使班里的同学了解不同植物的特点,了解不同植物的特点,还可以还可以使大家亲近自然,为教室使大家亲近自然,为教室增添大自然的气息。增添大自然的气息。(提出建议)(提出建议)现在戴眼镜的同学越来越多,怎现在戴眼镜的同学越来越多,怎样才能保护好视力呢?我觉得可样才能保护好视力呢?我觉得可以以 不可以不可以 仿照文中例子的写法写一段话仿照文中例子的写法写一段话 写写自己关注到的一个问题或写写自己关注到的一个问题或现象现象现在戴眼镜的同学越来越多,怎样才能保护好视力呢?我
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