第三章常用试验设计方差分析(上)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第三章常用试验设计方差分析(上)课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三 常用 试验 设计 方差分析 课件
- 资源描述:
-
1、试验设计与分析试验设计与分析 第三章第三章 常用试验设计的常用试验设计的 方差分析方差分析 主讲教师主讲教师 谢惠民谢惠民3 随机区组试验结果的分析优点:优点:简单易行,体现三原则,能分离出区组间的变异,简单易行,体现三原则,能分离出区组间的变异,有效降低试验误差,精确性较高;有效降低试验误差,精确性较高;加大处理组间的可比性加大处理组间的可比性缺点:缺点:处理数目过多时,试验单元亦多,区组内试验材料处理数目过多时,试验单元亦多,区组内试验材料 的环境条件难以一致;仅实行单方面局部控制,的环境条件难以一致;仅实行单方面局部控制,精确度不如拉丁方设计精确度不如拉丁方设计一般处理数一般处理数20为
2、宜;为宜;随机区组试验:随机区组试验:根据试验条件的差异将试验地划分为若干根据试验条件的差异将试验地划分为若干小区,每个小区内的试验单元接受不同的处理的试验称之。小区,每个小区内的试验单元接受不同的处理的试验称之。特点:特点:是通过划分区组的方法,使区组内的条件尽可能一致,是通过划分区组的方法,使区组内的条件尽可能一致,以而达到局部控制的目的。应用广泛,区组不限于田间。以而达到局部控制的目的。应用广泛,区组不限于田间。区组内的环境变异要尽可能小区组内的环境变异要尽可能小,区组间允许存在一定的环境变异区组间允许存在一定的环境变异.3-1 随机区组试验的设计方法随机区组试验的设计方法排列:排列:要
3、达到区组间有最大的土壤差异,要达到区组间有最大的土壤差异,区组内的各个小区间变异最小的要求,必须:区组内的各个小区间变异最小的要求,必须:狭长形小区狭长形小区 区组方向应与土区组方向应与土壤肥力方向垂直壤肥力方向垂直 区组内小区多区组内小区多时可分为两排时可分为两排 四周应有保护四周应有保护行和观察道路行和观察道路 可用两向分组单个观察值资料的方差分析法可用两向分组单个观察值资料的方差分析法处理处理 A因素因素 设:设:a个处理个处理,a=1i区组区组 B 因素因素 r 个区组个区组,r=1j剩余剩余 试验误差试验误差 DF和和SS的分解式为:的分解式为:dfT=dfr+dft+dfe(r-1
4、)+(a-1)+(a-1)(r-1)SST=SSr+SSt+SSe 分析同组内有重复观察值的两向分组的分析3-2 随机区组试验结果的方差分析随机区组试验结果的方差分析3-2-1单因素随机区组试验的方差分析单因素随机区组试验的方差分析例例3-3-21 某品比试验:某品比试验:a=8;r=3;得;得25m2小区产量,试分析小区产量,试分析:处理处理A区区 组组Ti.平均平均 IIIIIIA(ck)10.99.112.232.210.7B10.812.314.037.112.4C11.112.510.534.111.4D9.110.710.129.910.0E11.813.916.842.514.2
5、F10.110.611.832.510.8G10.011.514.135.611.9H9.310.414.434.111.4T.j83.191.0103.9T.=278.010.411.413.0 =11.6jxixx74.0364.12nSeSEeeeAAABBBfSSMSfSSMSfSSMS/,/,/)1)(1(,1raaFMSMSFeAA)1)(1(,1rarFMSMSFeBB74.0364.12nSeSE1-2:14.2-12.4=1.82.243-4=0.5:2-4=12-5:12.4-11.4=1.02-6:12.4-10.8=1.62-7:12.4-10.7=1.72-8:12.
6、4-10.0=2.41-3:14.2-1.9=2.32.42位次代号品 系平均亩产kg差 异 显 著 性5%1%110长武863472.9aA24西农129467.8aAB33西农797458.8abAB48长武521-7449.0bcBC55T105435.2cdCD612西农143-1425.8deD72陕168416.8efDE87秦丰216401.9fgEF96秦丰208396.0gEF1013西农36-2395.6gEF111晋麦47 ck392.7gF129武农971328.9hG131131-1161248.9iH20192019陕西省旱地小麦区试乾县试点产量结果多重比较ijji
7、ijx单因素随机区组的线型模型与期望均方单因素随机区组的线型模型与期望均方两种模型的F测验均以误差均方作分母。分母。固定模型:处理和区组均固定,仅局限本试验,不能外推。随机模型:处理和区组是从各自总体抽出,可以外延推断品比试验是混合模型,品种固定,区组随机(要有代表性)。3-2-2、二因素随机区组试验的方差分析:、二因素随机区组试验的方差分析:二因素随机区组试验二因素随机区组试验单因素随机区组试验单因素随机区组试验A有a,a1i;B有b,b=1j ab个处理组合,各重复r次r=1k。共abr个观察值xijk A1a;B=1r 个区组 总=区组处理误差其中:处理=A+B+AB总=区组处理误差(误
8、差与互作交织,常用互作作误差)abr-1=(r-1)+(ab-1)+(r-1)(ab-1)(ab-1)(a-1)+(b-1)+(a-1)(b-1)ar-1=(r-1)+(a-1)+(a-1)(r-1)SST=SSrSStSSe其中:SSt=SSA+SSB+SSABSST=SSrSStSSe先写全“abr”分子求啥分母取啥 固定:固定:r、A、B、AB 用用MSe 作分母。作分母。随机:随机:r、AB均均 以以MSe 作分母;而作分母;而A、B则则 以以 MSAB 作分母作分母混合:混合:r、A、AB均以均以MSe 作分母;而作分母;而B 以以 MSAB 作分母作分母固定固定:随机:随机:混合:
9、混合:安上述类推安上述类推应用:应用:固定:固定:F测验测验-多重比较;随机:多重比较;随机:F测验测验参数估计参数估计abr-1=(r-1)+(ab-1)+(r-1)(ab-1)(ab-1)(a-1)+(b-1)+(a-1)(b-1)abr-1=(r-1)+(ab-1)+(r-1)(ab-1)(ab-1)(a-1)+(b-1)+(a-1)(b-1)固定模型:进行各种多重比较,对参试不育系、恢复系及其组合作评价固定模型:进行各种多重比较,对参试不育系、恢复系及其组合作评价。不育系的多重比较不育系的多重比较0821.0120809.01brMSSeE 恢复系的多重比较恢复系的多重比较0948.0
10、90809.02arMSSeE),(),(05.0105.0dfepSSRSdfepLSRE),(),(01.0201.0dfepSSRSdfepLSRE不育系主效分析恢复系主效分析 如果如果交互作用不显著交互作用不显著,则由多重比较结果直接可推,则由多重比较结果直接可推断出最优杂交组合断出最优杂交组合 如本例:如本例:A3B3为之。为之。如果交互作用如果交互作用显著或极显著显著或极显著,仅从主效应推断最优,仅从主效应推断最优组合不一定可靠组合不一定可靠 在在交互作用显著时交互作用显著时,选定办法有两种:,选定办法有两种:一是固定一是固定Ai 对对Bj 作多重比较,或固定作多重比较,或固定Bj
展开阅读全文