2019年安徽省中考语文真题试卷(含答案).pdf
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1、2012019 9 年安徽省初中学业水平考试年安徽省初中学业水平考试 语文 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分),考试时间为 150 分钟; 1 试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共 4 页,“答题卷”共 6 页; 3请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用一、语文积累与综合运用(3535 分)分) 1默写。 海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀川) 会当凌绝顶,_。(杜甫望岳) _,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游) _?英雄末路当磨折(秋瑾
2、满江红) 十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是“_”。 李白行路难(其一)中“_”,表现了诗人对抱负中能施 展的坚定信念。 人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会 为之所惑,正如王安石登飞来峰中所说“_”。 2. 请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了 解保尔的悲剧 “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏 还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我 离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记
3、住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 。他明白, 像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自 _ , 作者是_。 (2)“生龙活虎” 在句子中的意思是_。 (3)请把文中划线的句子改为反问句_。 (4)请结合原著回答:文段中“悲剧”指什么?“呐喊”表达了保尔怎样的心声? 3. 校学生会开展“读古诗长知识”系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送 别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于 5 月 17 日下午 3
4、点在学校报告厅参加知 识竟答活动。 2019 年 5 月 8 日 通知中有错别字的词语是“_”,正确的写法是“_”。 划线句子有语病,请提出修改意见。 通知的格式有一 处不规范,请提出修改意见。 (2)下面是活动中的两道题,请回答。 根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。 孤帆远影碧空尽:_脱鞍暂入酒家垆:_ 根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。 客舍青青柳色新:_劝君更尽一杯酒:_ (3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是() _汉阳渡,初日郢门山。(颔联) 江上几人在,天涯孤棹_。(颈联) A. 风高还 B. B风高回 C. C高风还 D. D高风回 二、阅读(二、
5、阅读(5555 分)分) 阅读下面的文字,回答问题。阅读下面的文字,回答问题。 【一】(22 分) 访梅 小时候,对于我们这些孩子,冬天实在单调,到处是一片白。游戏也懒得去做,生活一 下子变得索然无味。正难熬着,奶奶说,舅爷要来家了。我们十分高兴,盼望着他早点到。 舅爷是个画家,听奶奶说,他的名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却 并不佩服他,他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱, 似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小。我们当时就嗤地笑 了,觉得跟我们的画差不 多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事,日子也觉得有 些生气
6、。一天,他提出要出外作画去,大雪天里,天地一片儿白,有什么可画的呢?我们很 有儿分(),更有了几分好奇,便闹嚷嚷地跟他了去。 山包上雪很厚,什么凹的凸的地也没有了;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的 呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时 辰,才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看,看着看着,果然天地单调,画面更单调。 “单调极了,”我们说,“我们给你寻些能画的色彩吧。” “找些什么色彩呢?“ “譬如梅花,那花是多么红呢!” “去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。”舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。 我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿
7、树,如今光裸裸的,没 有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎在作着沉思。再往远去,也是一片灰白。 我们又跑到山包西边,心想这儿一定是会有梅的,因为长着许多树。但是,我们细细地 在找了,并没有什么梅的,甚至连别的什么颜色的东西也没有。我们一下子都瘫在雪窝里, 觉得这冬天里,实在是没有什么可画的色彩了,一时之间,又觉得舅爷可笑:连色彩都没有, 还谈得上什么美吗?真后悔不该这么跑了山包的几面坡,更后悔跟着舅爷到这里来呢。 我们转回到舅爷那儿,十分(),他竟已画了四张画,看见了我们,说;“孩子,寻 到了吗?” “什么也没寻到,只是白的。” “好了,找到了。” “白的有什么意思?” “你们想想,天
8、是什么,天是云,云是什么,云是蒸气,蒸气是什么,蒸气是水,水是 什么,水是白的。天上地下,哪一样不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!” “那么说,”我们一时()了,“什么东西里,什么时候难道都有美吗?” “对了,孩子!美是到处都有的,但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿,可 红得多了,使你烦躁,绿得多了,使你沉郁,黄得多了,使你感伤,只有这白色是无极的, 是丰富的,似乎就无极得无有,丰富得荒凉了呢。” 我们都哑然笑 了,虽然听得并不甚明白,但毕竟惭愧起来,而且自那以后,愈来愈加深 了理解,深深地后悔辜负了多少个冬天,使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。 (选自贾平凹散文精选,有删
9、改) 4. 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是()。 A. 吃惊狐疑疑惑 B. B狐疑吃惊疑惑 C. 疑惑狐疑吃惊 D. D疑惑吃惊狐疑 5. 请依据文章内容,在下面横线上填写合适的语句。 听说舅爷来家, 我们高兴地盼望_跟随舅爷并看他作 画,我们觉得画作单调_听舅爷讲白色是最美的色彩后, 我们惭愧起来 6. 请结合上下文,体会下列各句中“笑”的含义。 (1)我们当时就嗤地笑 了,觉得跟我们的画差不多呢。 (2)我们都哑然笑 了。 7请品析下列句子的表达效果。 (1)舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。 (从人物描写的角度) (2)我们一下子都瘫 在雪窝里。
10、(从词语运用的角度) 8请结合全文,说说如何才能避免“使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去”。 【二】(18 分) 材料一:材料一: 科学杂志:机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?科学杂志:机器学习究竟将如何影响人类未来的工作? 近几十年来,数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作,我们正处于一更迅速转 变的开始阶段,但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作 的一部分适合机器学习,而其他部分还不适合。因而,机器学习对劳动力和经济的影响还是 有限的,还没有像有些人宣称的那样会迎来“工作的终结”。 我们认为,当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论,应该
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