《9+8》课件.ppt

20以内的进位加法,89,一、直接说出得数,95,94,98,问题：1. 你们怎么算的这么快，都是用什么方法算的？,14,13,17,77,78,14,15,2. 用凑十法的时候应该注意些什么？,85,84,66,13,12,12,86,67,14,13,75,74,69,12,11,15,76,96,13,15,65,97,68,11,16,14,88,87,16,15,（一）以旧引新，激发兴趣。,17,2. 你知道8加9等于多少吗？,3. 17是怎么得到的，能说说你的想法吗？ 和同桌同学说一说。,二、探究新知,（二）暴露学生资源，体验多种算法。,2. 还有谁也是这么想的，能再说说吗？,小结：看来在算89时，既可以把9凑成十，也可以把8凑成十。,3. 比较这两种算法有什么相同的地方。,二、探究新知,2. 这两个算式相同的地方是什么？不同的地方是什么？,9817,二、探究新知,（二）暴露学生资源，体验多种算法。,8917,二、探究新知,（三）总结三种算法。,1. 看谁反应快。,三、多种形式练习,13,2.,13,14,14,16,16,三、多种形式练习,8,3,11,为什么要用加法计算？,问题：,7,8,15,为什么也用加法计算？,问题：,三、多种形式练习,3.,