中小学优质课件耳与听觉课件.ppt
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- 关 键 词:
- 中小学 优质 课件 听觉
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1、二、耳与听觉二、耳与听觉1.1.掌握耳的结构及其功能;掌握耳的结构及其功能;2.2.理解听觉的形成;理解听觉的形成;3.3.懂得耳的卫生。懂得耳的卫生。学习目标:学习目标:一、耳朵和听觉一、耳朵和听觉人从外界接受的各种信息中,听觉信人从外界接受的各种信息中,听觉信息的数量仅次于视觉信息,居第二位。息的数量仅次于视觉信息,居第二位。1.“耳屎耳屎”是什么东西?它产生于是什么东西?它产生于耳的什么结构中?耳的什么结构中?2.为什么当鼻、咽、喉受到病菌感为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时,可能会引发中耳炎?染时,可能会引发中耳炎?3.飞机迅速上升或下降时,乘客咀飞机迅速上升或下降时,乘客咀嚼口香糖,有
2、什么作用?嚼口香糖,有什么作用?4.晕车、晕船与耳有关吗?晕车、晕船与耳有关吗?5.耳完好也会耳聋吗?耳完好也会耳聋吗?外耳外耳:耳郭、外耳道耳郭、外耳道中耳中耳:鼓膜、鼓室、听小骨鼓膜、鼓室、听小骨内耳内耳:半规管、前庭、耳蜗半规管、前庭、耳蜗 耳耳的的结结构构耳的耳的结构:结构:人体中最小的骨头听小骨一、耳的基本结构和功能一、耳的基本结构和功能耳耳耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨:听小骨:鼓室鼓室前庭前庭半规管半规管耳蜗耳蜗外外耳耳中中耳耳内内耳耳收集声波收集声波传导声波传导声波产生振动产生振动感受头部位置变动的情况,感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关与维持身体平衡有关将振动转化
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