(2020年高考专用)教材高考审题答题一.doc
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1、 核心热点 真题印证 核心素养 利用导数研究函数的性质 2017 ,21;2018 ,21;2017 , 21;2018 ,21 数学运算、 逻辑推理 利用导数研究函数的零点 2018 ,21(2);2018 江苏,19 数学运算、 直观想象 导数在不等式中的应用 2017 ,21;2017 ,21;2016 , 20;2018 ,21 数学运算、 逻辑推理 教材链接高考导数在不等式中的应用 教材探究(引自人教 A版选修 22P32 习题 1.3B 组第 1 题(3)(4)两个经典不等式) 利用函数的单调性证明下列不等式,并通过函数图像直观验证. (3)ex1x(x0); (4)ln x1ln
2、 x(x0 且 x1),进而得到一组重要的不等式链:exx 1x1ln x(x0 且 x1). 3.利用函数的图像(如图),不难验证上述不等式链成立. 【教材拓展】 试证明:exln x2. 证明 法一 设 f(x)exln x(x0), 则 f(x)ex1 x,令 (x)e x1 x, 则 (x)ex 1 x20 在(0,)恒成立, 所以 (x)在(0,)单调递增, 即 f(x)ex1 x在(0,)上是增函数, 又 f(1)e10,f 1 2 e2x0时,f(x)0;当 02. 法二 注意到 ex1x(当且仅当 x0 时取等号), x1ln x(当且仅当 x1 时取等号), exx11xln
3、 x,故 exln x2. 探究提高 1.法一中关键有三点:(1)利用零点存在定理,判定极小值点 x0 1 2,1 ;(2)确定 e x01 x0,x0ln x0 的关系;(3)基本不等式的利用. 2.法二联想经典教材习题结论,降低思维难度,优化思维过程,简洁方便. 【链接高考】 (2017 全国卷)已知函数 f(x)ln xax2(2a1)x. (1)讨论 f(x)的单调性; (2)当 a0, 故 f(x)在(0,)上单调递增, 若 a0; 当 x 1 2a, 时,f(x)0, f(x)在0,)上单调递增,f(x)f(0)1. (2)解 若 f(x)在(0,)上只有一个零点,即方程 exax
4、20 在(0,)上只有 一个解, 由 ae x x2,令 (x) ex x2,x(0,), (x)e x(x2) x3 ,令 (x)0,解得 x2. 当 x(0,2)时,(x)0. (x)min(2)e 2 4.a e2 4. 探究提高 1.利用导数研究函数的零点主要考查直观想象、逻辑推理、数学运算 核心素养.考查的主要形式:(1)求函数的零点、图像交点的个数;(2)根据函数的 零点个数求参数的取值或范围. 2.导数研究函数的零点常用方法:(1)研究函数的单调性、极值,利用单调性、极 值、 函数零点存在定理来求解零点问题; (2)将函数零点问题转化为方程根的问题, 从而同解变形为两个函数图像的
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