第7课时多位数乘一位数的估算(三年级数学上册创新导学案).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第7课时多位数乘一位数的估算(三年级数学上册创新导学案).doc》由用户(田田田)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课时 位数 一位数 估算 三年级 数学 上册 创新 导学案 下载 _三年级上册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、多位数乘一位数的估算导学案 学习目标:1、结合具体情境,理解估算的意义。2、掌握多位数乘一位数的估算方法,并能正确解决生活中的具体问题。学习重点:结合具体情境理解估算的意义。掌握多位数乘一位数的估算方法,并能正确解决生活中的具体问题。一、自主学习1、自学教材第70页例每张门票8元,29个同学参观登月火箭,带250元钱够吗?( )( ) 大约得多少就用约等于号“”来表示二、合作探究、归纳展示1、29最接近( ),( )8=( ),所以298( )2、你会读上面的式子吗?读一读!3、估算:把要估算的数看成什么数来进行计算?4、两、三位数乘一位数的估算方法:把两、三位数看作与它们最接近的( ),(
2、)数,再与一位数相乘估算出积的近似值,中间要用( )连接。5、完成第70页做一做三、达标检测:1、送小动物回家118902=480=2993967540=6007=84182、我来当老师 (1)计算3004时,可以想300表示3个百,3 个百乘4得12个百,12个百是1200 。( ) (2)5800的积,末尾有两个零。 ( ) (3)60是2与30的乘积。 ( )3、在( )里填上。 303( )402 5003( )3500 2003( )2002 604( )60044、在括号里填上相同的整十数,使下面的算式成立 ( )6=4( ) ( )6=3( ) ( )6=2( ) ( )6=1( )四、反思总结五、课后作业1、完成练习十五16题2、拓展提高实验小学511名同学去春游,租3辆大客车和8辆小客车,够坐吗? 大客车可载客60人小客车可载客40人4
展开阅读全文