复句语病类型(课堂)课件.ppt
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- 复句 语病 类型 课堂 课件
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1、复句语病复句语病主要体现为主要体现为语义关系成立时,1关联词是否搭配,关联词是否搭配,2关联词位置是否得当,关联词位置是否得当,3语序是否合适,语序是否合适,4关联词是否残缺关联词是否残缺11关联词搭配不当关联词搭配不当例例1:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。社会主义法制。“和和”改为改为“还是还是”例例2:不管气候条件和地理环境都极端不利,登:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。山队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。不管不管改为改为尽管尽管2搭配不当:关联词语搭配搭配不当:关联词语搭配3关联词语
2、搭配不当关联词语搭配不当 例:只有好好听课,好好完成作业,学习成例:只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。绩就能大幅度提高。“只有只有”和和“就就”不是同套关联词,应将不是同套关联词,应将“就就”改为改为“才才”;不能将不能将“只有只有”改为改为“只要只要”,因为分句间是必要条件关系而不是,因为分句间是必要条件关系而不是充分条件关系。充分条件关系。例:既然你来了,我也该走了。例:既然你来了,我也该走了。“既然既然”和和“也也”不属同套关联词语,应将不属同套关联词语,应将“也也”改为改为“就就”。45 一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错一个语句出现了关联词,我们要想到关
3、联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。达。关联词语不搭配关联词语不搭配 例例1 1、只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净、只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净化学术界。化学术界。(“只有只有”不能与不能与“就就”搭配)搭配)例例2 2、应用这种罗盘,如果在阴云密布以及早晚、应用这种罗盘,如果在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。(上海)看不到太阳的时候,也不会迷失方向。(上海)析:析:“如果如果”和和“也
4、也”不能搭配使用,应将不能搭配使用,应将“也也”改为改为 就就”56无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。制。因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想像,因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想像,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。的思想性和艺术性。几天来,朝鲜艺术家们在北京参几天来,朝鲜艺术家们在北京参观、访问、演出,无论走到哪里,哪里就响起热烈的掌声,观、访问、演出,无论走到哪里,哪里就响起热烈的掌声,这体现了中朝两国人民的深厚友谊。这体现了中朝两国人民
5、的深厚友谊。例中例中“无论无论”是表无条件的关联词语,后面不能是表无条件的关联词语,后面不能带并列关系的短语,只能带选择性的短语,带并列关系的短语,只能带选择性的短语,“干部和群干部和群众众”应改为应改为“干部或群众干部或群众”。例例(“因为因为”表示原因,表示原因,“反而反而”表示递进,两者表示递进,两者不能搭配。原句是因果关系的复句,应把不能搭配。原句是因果关系的复句,应把“反而反而”改成改成“所以所以”。例例“无论无论”后面常用后面常用“也、都、总、还也、都、总、还”来呼应,来呼应,而不能同而不能同“就就”搭配,可删去搭配,可删去“无论无论”。62关联词语位置不当:关联词语位置不当:两个
6、分句共用同一个主语时,关联词语放在主两个分句共用同一个主语时,关联词语放在主语后边;分句各有主语时,关联词语放在主语语后边;分句各有主语时,关联词语放在主语前边。前边。例例2:农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,:农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应。的供应。例例1:不但中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、:不但中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本较低。成本较低。78 方法方法:复句中关联词语序分两种情况,复句中关联词语序分两种情况,同一主语,主同一主语,主语在前,格式为:主语前关
7、联词语在前,格式为:主语前关联词后关联词后关联词不同主语,关联词在前,格式为:关联词主语不同主语,关联词在前,格式为:关联词主语关关联词主语联词主语 例句例句 他如果再犯类似的错误,学校就有开除他的危险。他如果再犯类似的错误,学校就有开除他的危险。运用:运用:读句子,确定原句要表达的意思是:他再犯错误,他读句子,确定原句要表达的意思是:他再犯错误,他将被开除。属于同一主语的情况,而原句后一句的关联词将被开除。属于同一主语的情况,而原句后一句的关联词“就就”的的前面用的是前面用的是“学校学校”,格式不对。,格式不对。例句天气不管发生怎样的变化,他还是坚持到体校去锻炼。例句天气不管发生怎样的变化,
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