呼吸系统疾病专题知识培训培训课件.ppt
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1、呼吸系统疾病专题知呼吸系统疾病专题知识培训识培训 第六章第六章 呼吸系统疾病呼吸系统疾病 第一节第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点小儿呼吸系统解剖生理特点一一 解剖特点解剖特点 1、鼻:婴幼儿鼻腔小,无鼻毛,粘膜柔嫩,血管丰富、鼻:婴幼儿鼻腔小,无鼻毛,粘膜柔嫩,血管丰富 无鼻毛而易无鼻毛而易感染引起鼻塞。感染引起鼻塞。2、鼻窦:发育差,、鼻窦:发育差,婴幼儿很少发生鼻窦炎婴幼儿很少发生鼻窦炎。3、鼻泪管和咽鼓管:鼻泪管短,咽鼓管较宽、直、呈、鼻泪管和咽鼓管:鼻泪管短,咽鼓管较宽、直、呈 水平位,故水平位,故鼻咽炎时易致中耳炎鼻咽炎时易致中耳炎。呼吸系统疾病专题知识培训24、鼻咽部和咽部:、鼻咽
2、部和咽部:扁桃体炎常见于年长儿扁桃体炎常见于年长儿。5、喉:相对狭窄,软骨柔软,粘、喉:相对狭窄,软骨柔软,粘 膜柔嫩而富有血管及淋膜柔嫩而富有血管及淋 巴组织。巴组织。6、气管、支气管:管腔相对狭窄,软骨柔软,缺乏弹、气管、支气管:管腔相对狭窄,软骨柔软,缺乏弹 力组织,粘力组织,粘 膜血管丰富,粘液腺分泌不足。膜血管丰富,粘液腺分泌不足。7、肺:、肺:血管丰富,肺泡小且数量少血管丰富,肺泡小且数量少。8、肺门:、肺门:9、胸膜及纵隔、胸膜及纵隔10、胸部:婴幼儿胸廓较短,呈桶状,肋骨呈水平部,不、胸部:婴幼儿胸廓较短,呈桶状,肋骨呈水平部,不 利于呼吸。利于呼吸。呼吸系统疾病专题知识培训3
3、 (二)生理特点:(二)生理特点:1、呼吸频率与节律:、呼吸频率与节律:2、呼吸型式:、呼吸型式:婴幼儿呈腹膈式呼吸,随年龄增长,逐渐婴幼儿呈腹膈式呼吸,随年龄增长,逐渐 转变为胸腹式呼吸转变为胸腹式呼吸。3、呼吸功能特点:小儿时期肺活量、潮气量、气体弥散、呼吸功能特点:小儿时期肺活量、潮气量、气体弥散 量较成人小,而气道阻力比成人大量较成人小,而气道阻力比成人大,故,故 小儿呼吸储备能力较低小儿呼吸储备能力较低。(三)免疫特点(三)免疫特点:差:差呼吸系统疾病专题知识培训4 第二节第二节 急性上呼吸道感染急性上呼吸道感染 简称简称“上感上感”,俗称,俗称“感冒感冒”,是小儿最常见的疾病是小儿
4、最常见的疾病。占儿。占儿科疾病的首位。科疾病的首位。一、一、病因与发病机制病因与发病机制 大多由病毒(占大多由病毒(占90%以上以上)。)。二、二、临床表现:年长儿症状较轻,以呼吸道症状为主临床表现:年长儿症状较轻,以呼吸道症状为主;婴幼婴幼 儿症状较重,以全身症状为主。儿症状较重,以全身症状为主。三、并发症三、并发症 四、诊断与鉴别诊断四、诊断与鉴别诊断 五、治疗原则:五、治疗原则:以一般疗法和对症疗法为主。注意饮水、多休息以一般疗法和对症疗法为主。注意饮水、多休息、呼吸系统疾病专题知识培训5第三节第三节 急性支气管炎急性支气管炎一、病因:凡引起上感的病原体均可引起支气管炎。一、病因:凡引起
5、上感的病原体均可引起支气管炎。二、临床表现二、临床表现:(1)多先有上感,多先有上感,34天后以咳嗽为主要症状,初为干天后以咳嗽为主要症状,初为干 咳,后有痰。咳,后有痰。(2)PE:双肺呼吸音粗糙,:双肺呼吸音粗糙,有不固定、散在的干湿罗有不固定、散在的干湿罗 音。音。一般无气促、紫绀。一般无气促、紫绀。三、治疗三、治疗 (1)一般治疗:同上感,须经常变换体位。)一般治疗:同上感,须经常变换体位。(2)控制感染:疑有细菌感染时选用抗菌素。)控制感染:疑有细菌感染时选用抗菌素。(3)对症治疗:尽量不用镇咳剂和镇静剂。)对症治疗:尽量不用镇咳剂和镇静剂。呼吸系统疾病专题知识培训6一种特殊类型的支
6、气管炎,称一种特殊类型的支气管炎,称哮喘性支气管炎哮喘性支气管炎。特点特点:1、年龄、年龄160180次次/分;分;2、呼吸突然增快、呼吸突然增快60次次/分;分;3、突然极度烦躁不安;、突然极度烦躁不安;4、面色明显发绀,皮肤苍白、发灰、指(趾)甲微血管、面色明显发绀,皮肤苍白、发灰、指(趾)甲微血管 充盈时间延长;充盈时间延长;5、心音低钝,有奔马律,颈静脉怒张;、心音低钝,有奔马律,颈静脉怒张;6、肝脏在短期内迅速增大超过、肝脏在短期内迅速增大超过2cm,或右肋缘下,或右肋缘下3cm,颜颜 面及下肢水肿,尿少。面及下肢水肿,尿少。呼吸系统疾病专题知识培训13(四)神经系统:轻度缺氧表现为
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