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类型传染病和免疫课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3852744
  • 上传时间:2022-10-19
  • 格式:PPT
  • 页数:41
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    关 键  词:
    传染病 免疫 课件
    资源描述:

    1、健康不仅指健康不仅指身体上身体上的健康,的健康,还包括还包括心理上心理上和和社会适应社会适应方面的方面的良好状态。良好状态。什么是健康?什么是健康?传染病和免疫1盛夏小心“红眼病”!。传染病和免疫2疾病病因传染性近视眼流行性出血性结膜炎(红眼病)自身眼部结构发生自身眼部结构发生变化引起变化引起外来的致病病毒引外来的致病病毒引起起无无有有传染病和免疫3传染病和免疫4疾病名称疾病名称发病原因发病原因是不是传染病是不是传染病流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视眼近视眼结膜炎结膜炎贫血贫血细菌性痢疾细菌性痢疾蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎麻疹病毒水痘病毒结核杆菌眼球结构的变化

    2、多种病毒缺乏维生素C痢疾杆菌蛔虫卵流脑病毒流感病毒是是是不是是不是是是是是传染病和免疫5传染病和免疫61、传染病传染病:由病原体引起的:由病原体引起的能在人与人能在人与人或人与动物之间或人与动物之间传播的疾病。传播的疾病。2、病原体:引起传染病的、病原体:引起传染病的细菌、病毒细菌、病毒和和寄生虫寄生虫等生物。等生物。传染病和免疫7HIV病毒病毒SARS病毒病毒结核杆菌结核杆菌爱滋病爱滋病肺结核肺结核非典型非典型性肺炎性肺炎微生物(细菌、病菌)传染病和免疫8脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎病毒流行性感冒病毒流行性感冒病毒脊髓灰质炎脊髓灰质炎流感流感传染病和免疫9沙门氏菌沙门氏菌甲型肝炎病毒甲型肝炎病毒

    3、伤寒伤寒甲肝甲肝传染病和免疫10蛔虫蛔虫血吸虫血吸虫蛔虫病蛔虫病血吸虫病血吸虫病以下这些病原体会引起哪些疾病?以下这些病原体会引起哪些疾病?寄生虫寄生虫传染病和免疫11寄生虫寄生虫细菌细菌病毒病毒病病原原体体人体人体侵入侵入传染病是由哪些生传染病是由哪些生物引起的呢?物引起的呢?传染病和免疫12那么那么,传染病为什么会传染呢传染病为什么会传染呢?阅读并分析阅读并分析 P69 的两段资的两段资料,思考料,思考 P70 的讨论题的讨论题传染病和免疫13讨论讨论传染病和免疫14讨论讨论传染病和免疫153、传染病的特点、传染病的特点传染性传染性流行性流行性.传染病和免疫164、传染病流传的三个基本环节

    4、:、传染病流传的三个基本环节:传染源传染源易感人群易感人群传播途径传播途径传染病和免疫17传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节传染病和免疫18传染源:传染源:传染病患者传染病患者病原体携带病原体携带受感染的动物受感染的动物传染病和免疫19传播途径空气、飞沫传播饮水、食物传播传染病和免疫20生物媒介传播接触传播传染病和免疫21 传染源传染源 易感人群易感人群空气、飞沫空气、飞沫饮水、食物饮水、食物生物、媒介生物、媒介 土壤、接触土壤、接触 传播途径传播途径 传染病流行的环节传染病流行的环节传染病和免疫22请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传

    5、染源、传播途径及易感人群:的传染源、传播途径及易感人群:传染病传染病传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群流感流感肝炎肝炎艾滋病艾滋病流感患者流感患者肝炎患者或肝炎患者或病毒携带者病毒携带者艾滋病患者或艾滋病患者或病毒携带者病毒携带者空气、飞沫空气、飞沫传播传播饮食传播饮食传播体液传播体液传播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人与传染源饮食接与传染源饮食接触而无抗体的人触而无抗体的人直接或间接接触直接或间接接触传染源体液的人传染源体液的人传染病和免疫23我们已经知道了传染病是怎样我们已经知道了传染病是怎样传染的,能不能从中得到一些启发,传染的,能不能从中得到一些启发,想想怎样才能预防传染病呢?想

    6、想怎样才能预防传染病呢?控制控制传染源传染源切断切断传播途径传播途径保护保护易感人群易感人群5、预防预防传染病的措施:传染病和免疫24当辽宁省锦州市的辽宁省锦州市的疫情发生后疫情发生后,当地政府按照当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:以下措施:控制传染源控制传染源传染病和免疫25切断传播途径切断传播途径传染病和免疫26保护易感人群保护易感人群8岁的许智宏接岁的许智宏接种流脑疫苗种流脑疫苗 传染病和免疫27社区社区医生医生给传给传染病染病医院医院打电打电话话传染传染病院病院隔离隔离病人病人这些图片这些图片反映的是反映的是哪一项预哪

    7、一项预防措施?防措施?传染病和免疫28打扫卫生打扫卫生喷洒消毒液喷洒消毒液传染病和免疫29锻炼身体锻炼身体接种疫苗接种疫苗传染病和免疫30传染病的预防措施传染病的预防措施传染病和免疫31一、传染病1.概念概念:由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。2.特点特点:传染性传染性流行性流行性3.病原体病原体:引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。4.三个基本环节三个基本环节:传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群5.预防措施预防措施:控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易

    8、感人群传染病和免疫32预防措施:预防措施:控制传染源:控制传染源:切断传播途径:切断传播途径:保护易感人群:保护易感人群:将非典患者,病毒携带者以将非典患者,病毒携带者以及与他们有过亲密接触的人及与他们有过亲密接触的人隔离起来。隔离起来。教室、房间要经常通风,消教室、房间要经常通风,消毒;注意个人卫生,外出要毒;注意个人卫生,外出要戴口罩,防止病毒由呼吸道戴口罩,防止病毒由呼吸道进入人体。进入人体。经常锻炼身体,喝一些由经常锻炼身体,喝一些由医院、药店制作出售的医院、药店制作出售的“养肺汤养肺汤”,提高抵抗力。,提高抵抗力。传染病和免疫33不与不与SARS病人接触病人接触锻炼身体锻炼身体消毒消

    9、毒洗手洗手戴口罩戴口罩隔离、治疗隔离、治疗SARS病人病人控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群问题传染病和免疫34类类 型型呼吸道呼吸道传染病传染病流行性感冒、肺结核、流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日腮腺炎、麻疹、百日咳等咳等消化道消化道传染病传染病蛔虫病、蛲虫病、细蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎菌性痢疾、甲型肝炎等等血液血液传染病传染病乙型肝炎、疟疾、流乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫行性乙型脑炎、丝虫病等病等体表体表传染病传染病血吸虫病、沙眼、狂血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病犬病、破伤风、淋病等等常见的传染病常见的传染病类类 型型引发疾

    10、病的引发疾病的主要途径主要途径呼吸道呼吸道传染病传染病流行性感冒、肺结核、流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日腮腺炎、麻疹、百日咳等咳等消化道消化道传染病传染病蛔虫病、蛲虫病、细蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎菌性痢疾、甲型肝炎等等血液血液传染病传染病乙型肝炎、疟疾、流乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫行性乙型脑炎、丝虫病等病等 体表体表传染病传染病血吸虫病、沙眼、狂血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病犬病、破伤风、淋病癣等癣等常见的传染病常见的传染病飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物 注射器、吸血昆虫 接 触传染病和免疫35根据上图回答下列问题根据上图回答下列问题:.引起甲肝的病毒是;引

    11、起甲肝的病毒是;.食用不洁毛蚶是甲肝流行的之一;食用不洁毛蚶是甲肝流行的之一;病原体病原体 传播途径传播途径.甲肝病人是;甲肝病人是;传染源传染源.小明患病前是小明患病前是 患病后是;患病后是;传染源传染源易感人群易感人群.禁止健康人与病人接触,让病人服用预防药禁止健康人与病人接触,让病人服用预防药物,属于,对病人的粪便、用物,属于,对病人的粪便、用具进行消毒属于。具进行消毒属于。保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径传染病和免疫36流感是一种常见的传染病,平时我流感是一种常见的传染病,平时我们怎样预防流感呢?们怎样预防流感呢?流感的传染源:流感的传染源:控制传染源:控制传染源:如果

    12、班上有同学患流感,可让其回家修如果班上有同学患流感,可让其回家修养,这样其他同学就不容易被传染了。养,这样其他同学就不容易被传染了。切断传播途径:切断传播途径:在流感盛行的时候,要注意经常开窗在流感盛行的时候,要注意经常开窗通风,还可以在教室里撒些醋,杀灭通风,还可以在教室里撒些醋,杀灭空气中的病菌。空气中的病菌。保护易感人群:保护易感人群:可以提前去注射流感疫苗,加强锻炼可以提前去注射流感疫苗,加强锻炼身体。身体。班上患流感的同学以及身边一些患流班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。感的人。传染病和免疫37根据所学知识再来分析一根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节下艾滋病流行的三个

    13、环节艾滋病患者和艾滋病患者和HIV病毒携带者。病毒携带者。体液传播。体液传播。所有有可能直接或间接接触所有有可能直接或间接接触到传染源的人。到传染源的人。传染源:传染源:传播途径:传播途径:易感人群:易感人群:传染病和免疫38那么怎样根据艾滋病流行的那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法基本环节找到预防艾滋病的方法呢?呢?不接触毒品,自尊自重,洁身自好不接触毒品,自尊自重,洁身自好。假设在你的身边有人感染了艾假设在你的身边有人感染了艾滋病,你应该如何与他相处呢?滋病,你应该如何与他相处呢?不应歧视和躲避他们,与他们和谐相处。不应歧视和躲避他们,与他们和谐相处。给他们以精神和心理的

    14、支持和关心,帮助给他们以精神和心理的支持和关心,帮助他们树立起生活的信心和勇气。他们树立起生活的信心和勇气。传染病和免疫39根据所学知识分析根据所学知识分析非典非典流行流行的基本环节和的基本环节和预防预防非典的方法。非典的方法。非典患者和非典患者和SARS病毒携带者。病毒携带者。主要通过空气飞沫和密切接主要通过空气飞沫和密切接触传播。触传播。所有健康的人。所有健康的人。病原体:病原体:SARS病毒病毒传染源:传染源:传播途径:传播途径:易感人群:易感人群:传染病和免疫40 1.传染病的主要特征是传染病的主要特征是()A 由病毒引起的由病毒引起的 B 具有一定区域性具有一定区域性 D 通过呼吸道传播通过呼吸道传播 2.下列疾病中不属于传染病的是下列疾病中不属于传染病的是 ()A 狂犬病狂犬病 B 乙型肝炎乙型肝炎 D SARSC CC C 具有流行性和传染具有流行性和传染性性C C 心肌炎心肌炎C C传染病和免疫41

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