高中语文-专题复习-病句辨析之语序不当(34张)课件.pptx
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1、 辨析并修改病句辨析并修改病句 之之 语序不当语序不当1【教学目标】1.掌握语序不当语序不当的常见类型;2.学习基本的解题技巧和规律,提高判断力。2一是辨析病句,以选择题形式出现一是辨析病句,以选择题形式出现;二是二是 以以“搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑”为考查为考查重点重点。所谓所谓“病句病句”,是指不符合语言的组织规律、不符合客是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不合人们的语言习惯观事物的事理、不合人们的语言习惯的句子。的句子。3下列句子中对下列句子中对“幸福幸福”一词充当的句子成分,一词充当的句子成分,判断正确的一项是判断正确的一项是(
2、)我们的生活真我们的生活真幸福幸福。我们生活得很我们生活得很幸福幸福。幸福幸福来之不易。来之不易。幸福幸福生活万年长生活万年长。A.A.谓语补语主语定语谓语补语主语定语B.B.谓语宾语主语定语谓语宾语主语定语C.C.补语谓语主语定语补语谓语主语定语D.D.谓语谓语状语主语谓语谓语状语主语A进门测 指出下列各句中画线部分是什么短语,在句中指出下列各句中画线部分是什么短语,在句中充当什么成分。充当什么成分。一阵凉风一阵凉风吹得他连打几个寒战。吹得他连打几个寒战。这声音这声音那么微弱、低沉那么微弱、低沉。他他高呼着口号倒下去高呼着口号倒下去。检查督促秋收工作检查督促秋收工作是老杨同志下乡的任务。是老
3、杨同志下乡的任务。说明事物说明事物的方法很多。的方法很多。名词性短语,主语名词性短语,主语形容词性短语,谓语形容词性短语,谓语动词性短语,谓语动词性短语,谓语动词性短语,主语动词性短语,主语动词性短语,定语动词性短语,定语进门测语序不当语序不当搭配不当搭配不当成分残缺或赘成分残缺或赘余余结构类结构类结构混乱结构混乱表意表意 不明不明不合逻辑不合逻辑六种语病类型语意类语意类结构类:结构类:压缩压缩法法/主干主干提炼法提炼法语意类:语意类:逻辑逻辑意义分析法意义分析法6句子成分句子成分7句子成分:句子成分:汉语中单句正常的语序一般是:汉语中单句正常的语序一般是:定语定语+主语主语+状语状语+谓语谓
4、语+补语补语+定语定语+宾语宾语(全体全体的的)同学同学|认真认真 做做 完了完了 (语文语文)作业作业 (定语)(主语)(状语)(谓语)(补语)(定语)(宾语)8青藏青藏铁路的通车铁路的通车把幸福和繁荣把幸福和繁荣带给了住在那里的人们带给了住在那里的人们。张怡宁张怡宁是国家队里一位有十几年国际大赛经验的最优秀的乒是国家队里一位有十几年国际大赛经验的最优秀的乒乓球女运动员乓球女运动员。句子成分辨析口诀句子成分辨析口诀主谓宾,定状补主谓宾,定状补主要成分主谓宾主要成分主谓宾修饰成分定状补修饰成分定状补定语必在主宾前定语必在主宾前(介宾短语)谓前为状(介宾短语)谓前为状,谓后补谓后补“的的”定定“
5、地地”状状“得得”后补后补牢牢记住别忘记!牢牢记住别忘记!10 语序不当语序不当是指句子中词语的顺序不合理,是指句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不合逻辑、语法及习惯。或句子的顺序不合逻辑、语法及习惯。语序不当1234多 项 定 语多 项 定 语 语 序 不 当语 序 不 当多项多项(层层)状语状语语序不当语序不当定语状语定语状语位置不当位置不当虚词虚词的位置不当的位置不当5主 客 体主 客 体 颠 倒颠 倒6并列短语并列短语位置不当位置不当7分 句分 句 位 置位 置 不 当不 当 例:例:那那一台刚从国外进口的文学院的先进录音一台刚从国外进口的文学院的先进录音设备,在运行过程中突然出现了
6、故障。设备,在运行过程中突然出现了故障。正确语序:文学院的正确语序:文学院的(领属)(领属)那那(指代)(指代)一台一台(数量)(数量)刚从国外进口的刚从国外进口的(动宾短语)(动宾短语)先进先进(形容词)形容词)录音设备录音设备在运行过程中突然在运行过程中突然出现出现故障故障。13几几朵花园里那盛开的红色美丽的玫瑰朵花园里那盛开的红色美丽的玫瑰花被人摘走花被人摘走了了.花花园园里(里(领属领属)那)那(指代)(指代)几朵几朵(数量)(数量)盛盛开开的(的(动词动词)美美丽丽的(的(形容词形容词)红色)红色(名词名词)玫玫瑰瑰花被花被人摘走了人摘走了。领属性的领属性的+指示代词指示代词+数量词
7、数量词+动词动词+形容词形容词+名名词词+中心词中心词 简简记为记为:领领+指指+数数+动动+形形+名名+中心词中心词 14 小窍小窍门:门:领领+指指+数数+动动+形形+名名+中心词中心词 1.1.广大青年表现出无比的进行改革的热情。广大青年表现出无比的进行改革的热情。2.2.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。3.3.伟大的人类建筑史上的艺术奇葩紫禁城是一颗璀璨的世界历史伟大的人类建筑史上的艺术奇葩紫禁城是一颗璀璨的世界历史文化遗产中的明珠。文化遗产中的明珠。语序为:语序为:无比的热情 语序为:语序为:附近附近许多的妇女的妇女 语序为:语序为:伟
8、大的伟大的艺术奇葩艺术奇葩;一颗璀璨的一颗璀璨的明珠。明珠。不要弄错不要弄错修饰对象修饰对象15例例:昔日开阔的湖面大部分已被填平昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地变成了宅基地,剩下的小部分也在以,剩下的小部分也在以10%10%的速度每年缩减着,令人的速度每年缩减着,令人痛心痛心。语语病分析:病分析:表时间表时间的的“每年每年”应放在应放在表频率表频率的的“10%10%的速度的速度”的前面的前面。正确语序是:正确语序是:每年每年以以10%10%的速度的速度 162 2 多项状语多项状语语序不当语序不当例:那例:那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。位失主在电视台昨天为表
9、谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。语序语序:那那位失主为表谢意位失主为表谢意(目的)目的)昨天昨天(时间)(时间)在电视台在电视台(处(处所)所)又诚挚地又诚挚地(情态)(情态)为小赵(为小赵(对象对象)点了一首歌。)点了一首歌。表目的表目的 +时间时间 +处所处所 +情态情态(动或形动或形)+对象对象 +中心词中心词 简记为:目的简记为:目的+时时 +处处 +情情 +对象对象17(1)(1)定语误放在状语位置上定语误放在状语位置上如如:如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。分析分析:“:“热烈热烈”应修饰应修饰“讨论讨论
10、”,”,即即“热烈地引起了讨论热烈地引起了讨论”应应改为改为“引起了热烈的讨论引起了热烈的讨论”。(2)(2)状语误放在定语位置上状语误放在定语位置上如如:在职工代表大会上在职工代表大会上,我们向厂方提出了我们向厂方提出了关于工资关于工资制度政革的明确制度政革的明确意见。意见。分析分析:“:“明确明确”应做状语应做状语,修佈修佈“提出提出”;”;而不是做定语而不是做定语,修饰修饰“意见意见”。应改为。应改为“明明确提确提出出”181.1.四川省农村扶贫开发条例四川省农村扶贫开发条例是首次四川针对贫困是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则人群制定的地方性法规,将精准扶贫
11、确定为重要原则,从最贫困村,从最贫困村户户入手,让老乡过上好日子入手,让老乡过上好日子。正确语序正确语序:语序不当,语序不当,“首次四川首次四川”应为应为“四川首次四川首次”。2.2.应该发挥广大青年的充分的作用应该发挥广大青年的充分的作用。正确语序正确语序:应该:应该充分地发挥充分地发挥广大青年的作用。广大青年的作用。19 虚词的位置不当虚词的位置不当,主要是指主要是指副词副词和和关联词关联词的位置不当。的位置不当。(1)(1)副词的位置不当副词的位置不当(“(“把把”字句和字句和“被被”字句中若有否定字句中若有否定副词副词,应将应将否定副词否定副词放在放在“把把”或或“被被”之前之前)例例
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