苏教版八年级生物下册第25章第一节-《传染病》课件(共27张).pptx

1、第二十五章第二十五章 疾病与免疫疾病与免疫第一节第一节 传染病传染病第第1010单元单元 健康地生活健康地生活资料：资料：20102010年年1010月月2424日，经国家禽流感参考实验室日，经国家禽流感参考实验室确诊，安徽省天长市一个村发生一起感染确诊，安徽省天长市一个村发生一起感染H5N1H5N1亚型亚型禽流感疫情，禽流感疫情，500500多只家禽死亡。禽流感是一种传多只家禽死亡。禽流感是一种传染病，那么，传染病有什么特点？它的类型又有哪染病，那么，传染病有什么特点？它的类型又有哪些呢？些呢？1 1.举例说出常见的传染病及其病因（重点）；举例说出常见的传染病及其病因（重点）；2.2.概述传

2、染病的传播途径并概述传染病的传播途径并结合生活经验及结合生活经验及观察尝试着描述预防传染病的措施。（重点、观察尝试着描述预防传染病的措施。（重点、难点）难点）温故而知新1.由于遗传物质发生改变或 控制的疾病，叫做 。常见的病例有 、等。2.根据 ，可将疾病分为传染病和非传染病。致病基因致病基因传染病传染病先天性聋哑先天性聋哑色盲色盲血友病血友病是否具有传染性是否具有传染性1.1.传染病的概念：传染病的概念：就是由病原体引起的，能够在人与人之间或动物与动物之就是由病原体引起的，能够在人与人之间或动物与动物之间以及人与动物之间传播的疾病。间以及人与动物之间传播的疾病。艾滋病患者艾滋病患者非典型性肺

3、炎患者非典型性肺炎患者常见的传染病常见的传染病2.特点：具有传染性和流行性特点：具有传染性和流行性2.2.病原体：病原体：能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。包括包括病毒、细菌、真菌、寄生虫病毒、细菌、真菌、寄生虫等。等。HIVHIV病毒病毒艾滋病艾滋病肺结核肺结核结核杆菌结核杆菌SARSSARS病毒病毒非典型非典型性肺炎性肺炎不同的传染病就是有不同的病原体引起的不同的传染病就是有不同的病原体引起的血吸虫血吸虫蛔虫病蛔虫病蛔虫蛔虫血吸虫病血吸虫病脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎病毒流行性感冒病毒流行性感冒病毒脊髓灰质炎脊髓

4、灰质炎流感流感沙门氏菌沙门氏菌甲型肝炎病毒甲型肝炎病毒伤寒伤寒甲肝甲肝传染病传染病类型类型常见的传染病常见的传染病呼吸道呼吸道传染病传染病消化道消化道传染病传染病血液传血液传染病染病体表传体表传染病染病3.3.常见的传染病及其类型常见的传染病及其类型流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等腮腺炎等蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等等乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等艾滋病等吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等等例题例题1:1:下列疾病中

5、下列疾病中,属于传染病的是属于传染病的是 ,非传染病有非传染病有 (填序号填序号)A.A.高血压高血压 B.B.蛔蛔虫病虫病 C.C.象皮肿病象皮肿病 D.D.血友病血友病 I.I.胃癌胃癌 E.E.小儿麻痹症小儿麻痹症 F.F.甲型肝炎甲型肝炎 G.SARS H.G.SARS H.流行性乙型流行性乙型脑炎脑炎 J.J.破伤风破伤风 K.K.淋病淋病 L.L.腮腺炎腮腺炎 M.M.心肌梗死心肌梗死 B C E F G H J K L A D I M 例题例题2.2.将下列常见的传染病与其类型对号：将下列常见的传染病与其类型对号：A.A.流行性感流行性感冒冒 B.B.肺结核肺结核 C.C.蛔虫病

6、蛔虫病 D.D.细菌性痢疾细菌性痢疾 E.E.狂犬病狂犬病 F.F.甲型肝炎甲型肝炎 G.G.乙型肝炎乙型肝炎 H.H.流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎 J.J.沙眼沙眼 K.K.淋病淋病 L.L.疟疾疟疾 M.M.麻疹麻疹 N.N.血吸虫病血吸虫病消化道传染（）血液传染 （）呼吸道传染（）体表传染 （）C D FG H LA B ME J K N1.1.传染病传播的三个基本环节传染病传播的三个基本环节:传染源、传染源、传播途径、易感人群传播途径、易感人群传染源：传染源：能够散播病原体的能够散播病原体的人或动物人或动物。感冒患者感冒患者麻疹患者麻疹患者传染病的传播和预防传染病的传播和预防患狂犬病的

7、狗患狂犬病的狗患疯牛病的牛患疯牛病的牛传播途径：传播途径：病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。空气传播空气传播饮食传播饮食传播接触传播接触传播生物媒介传播生物媒介传播静脉注射传播静脉注射传播采血传播采血传播易感人群：易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群免疫力弱的婴幼儿和老人免疫力弱的婴幼儿和老人对某种病缺乏免疫力的人对某种病缺乏免疫力的人提醒：提醒：传染病的流行必须同时具备三个传染病的流行必须同时具备三个环节。环节。预防传染病的措施预防传染病的措施控制传染源控制传染源医生给传染病医院打电话医生给传染病

8、医院打电话传染病院隔离病人传染病院隔离病人即即“四个早四个早”：早发现、早报告、早隔离、早治疗：早发现、早报告、早隔离、早治疗切断传播途径切断传播途径打扫卫生打扫卫生喷洒消毒液喷洒消毒液保护易感人群保护易感人群锻炼身体锻炼身体接种疫苗接种疫苗艾滋病患者或艾滋病患者或HIVHIV病毒携带者。病毒携带者。不良性行为、血液、母婴传播。不良性行为、血液、母婴传播。所有可能直接或间接接触到传染所有可能直接或间接接触到传染源的人。源的人。传染源：传染源：1.1.根据所学知识再来分析一下艾滋病流根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节行的三个环节传播途径：传播途径：易感人群：易感人群：2.2.那么怎样根

9、据艾滋病流行的基本环节找那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法呢？到预防艾滋病的方法呢？不接触毒品，自尊自重，洁身自好。不接触毒品，自尊自重，洁身自好。3.3.假设在你的身边有人感染了艾滋病，假设在你的身边有人感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？你应该如何与他相处呢？不应歧视和躲避他们，与他们和谐相不应歧视和躲避他们，与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持和关处。给他们以精神和心理的支持和关心，帮助他们树立起生活的信心和勇心，帮助他们树立起生活的信心和勇气。气。传染病传染病1.1.一个病因：一个病因：病原体病原体（病毒、细菌、真菌、寄生虫病毒、细菌、真菌、寄生虫）2.2.两个特

10、点：两个特点：传染性和流行性传染性和流行性3.3.传播的三个基本环节：传播的三个基本环节：（同时具备）（同时具备）传染源传染源 传播途径传播途径 易感人群易感人群预防的三种措施：预防的三种措施：控制传染源控制传染源 （2）切断传播途径）切断传播途径 保护易感人群保护易感人群4.4.四种不同类型：四种不同类型：呼吸道传染 消化道传染 血液传染 体表传染 1.19881.1988年，上海流行甲型肝炎，后来查明是食年，上海流行甲型肝炎，后来查明是食用不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于用不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（）A A病原体病原体 B B传染源传染源 C C传播途径传播途径 D

11、 D易感动物易感动物C C2.2.下列疾病中属于传染病的是（下列疾病中属于传染病的是（）A.A.疟疾疟疾 B.B.龋齿龋齿 C.C.高血压高血压 D.D.心肌炎心肌炎3.3.下列属于病原体的是（下列属于病原体的是（）A.A.蚊蚊 B.B.蝇蝇 C.C.鼠鼠 D.D.蛔虫蛔虫A AD D4.4.小明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这小明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这里的不洁净的水果属于传染病中的哪个基本里的不洁净的水果属于传染病中的哪个基本环节（环节（）A.A.传播途径传播途径 B.B.病原体病原体C.C.易感人群易感人群 D.D.传染源传染源5.5.坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病，坚持饭前

12、便后洗手可以预防多种传染病，这是因为饭前便后洗手（这是因为饭前便后洗手（）A.A.消灭了传染源消灭了传染源 B.B.消除了病原体消除了病原体C.C.切断了传播途径切断了传播途径 D.D.保护了易感人群保护了易感人群A AC C6.6.经医生诊断某人患上了一种严重的传染病，医生经医生诊断某人患上了一种严重的传染病，医生立即采取了一系列的措施，请分析这些措施分别属立即采取了一系列的措施，请分析这些措施分别属于预防传染病措施中的哪一项：于预防传染病措施中的哪一项：给病人打针吃药进行治疗（给病人打针吃药进行治疗（）对病人的房间、用具进行消毒（对病人的房间、用具进行消毒（）不让病人家属外出，也不让外人探

13、望病人不让病人家属外出，也不让外人探望病人（）给与病人接近的人接种疫苗（给与病人接近的人接种疫苗（）A.A.控制传染源控制传染源 B.B.切断传播途径切断传播途径C.C.保护易感者保护易感者 D.D.消灭病原体消灭病原体A AB BA AC C7.7.高致病性高致病性“禽流感禽流感”是一种人禽共患的传染病，是一种人禽共患的传染病，危害极大。为控制其流行，在发现禽流感的地区处危害极大。为控制其流行，在发现禽流感的地区处死所有的家禽，这一措施属于（死所有的家禽，这一措施属于（）A.A.消灭病原体消灭病原体 B.B.控制传染源控制传染源C.C.保护易感者保护易感者 D.D.切断传播途径切断传播途径B B8.8.传染病是指由传染病是指由_引起的，能在人与人引起的，能在人与人之间或动物与动物之间以及人与之间或动物与动物之间以及人与_之间传之间传播的疾病。传染病具有播的疾病。传染病具有_和和_的特的特点。点。病原体病原体动物动物流行性流行性传染性传染性