《正方体的展开与折叠》赛课一等奖教学课件.pptx
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- 正方体的展开与折叠 正方体 展开 折叠 一等奖 教学 课件 下载 _七年级上册_鲁教版(五四制)_数学_初中
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1、每一排所用文具:每一排所用文具:剪刀、直尺、彩笔或勾线笔、双面胶。课前准备课前准备每一排所用学具:每一排所用学具:方格纸(4张)正方体模型(1个)平面展开图模型(1个)当堂测评卷(3张)拼拼装装积积木木组组装装家家具具建建筑筑施施工工活动任务:将正方体的表面展开成平面图形。活动任务:将正方体的表面展开成平面图形。表面表面展开展开活动要求:活动要求:同桌同桌三三人人为一个为一个小组小组,分工合作。,分工合作。1.1.一人一人将正方体模型展开成平面;将正方体模型展开成平面;2.2.一人把得到的展开图一人把得到的展开图用勾线笔用勾线笔画在白色方画在白色方格纸格纸的格线的格线上上;3.3.一人将展开图
2、沿外框剪下来。一人将展开图沿外框剪下来。动手并思考:动手并思考:你能得到你能得到哪些不同的平面图形?哪些不同的平面图形?你能得到你能得到下列平面图形吗?下列平面图形吗?6 6分钟分钟4 4分钟分钟2 2分钟分钟 请请对对所得到的所得到的展开图进行展开图进行分分类类,一定要做到不重不漏一定要做到不重不漏,而且方便而且方便记忆。记忆。1.1.以下几种图形能否折叠还原成正方体?你有什以下几种图形能否折叠还原成正方体?你有什么结论?么结论?(1 1)(2 2)(3 3)(4 4)2.2.(1 1)下)下图中的图形经过折叠可以围成一个正图中的图形经过折叠可以围成一个正方体方体吗?吗?(2 2)折好以后与
3、标有数字折好以后与标有数字1 1的面相邻的各个的面相邻的各个面上的数字分别是什么?与标有数字面上的数字分别是什么?与标有数字1 1的面相对的面相对的面上的数字是什么?先想一想,再具体折一折,的面上的数字是什么?先想一想,再具体折一折,你的想法是否正确?你的想法是否正确?1234563.3.下列图形都能围成正方体吗?怎样才能从展开下列图形都能围成正方体吗?怎样才能从展开图中快速找到相对的两个面?图中快速找到相对的两个面?你有什么结论?你有什么结论?3 3 4 45 51 1 2 26 63 34 4 5 51 1 2 26 63 3 4 4 5 51 1 2 26 63 3 4 4 5 51 1
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