2020部编版一语下册 识字4 猜字谜 优秀课堂实录精彩片段.docx
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1、精彩片段猜字谜精彩片段师:你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了三个字谜,想猜一猜吗?生:想。师:请看(展示台出示字谜)字谜1“一口咬掉牛尾巴”动动脑筋,想想是哪个字呢?生:告。师:真棒!字谜2“一加一不是二。”生:王。师:你真行!老师要考大家一条难一些的字谜,大家有信心吗?生:有!师:字谜3“三人看日”。生:春!师:你真能干!这么多谜语都没有难住大家,为了奖励你们,老师特地送大家一些猜谜小窍门“猜谜语,动脑筋,认真读,仔细想,谜底就在谜面里”(生跟念)。有了这些猜谜窍门,相信大家一定能学好今天的知识。请大家翻开书第8页,自由读课文,注意读准字音,不认识的字借助拼音多读几遍,开始吧。生自读课文
2、师:课文中有一些生字新朋友,你们想认识他们吗?生:想!师:(演示课件)请大家自读生字,注意把你认为难的字多读几遍。生:自读生字。师:你觉得哪些字音比较难?当当小老师教大家读读!生:我觉得“令”字的读音比较难?师:难在哪儿呢?生:“令”字是后鼻音。师:你能教大家读读吗?生:令、令。师:你记住了哪些字?怎样记住的?同桌说说。同桌互说。师:有谁愿意把你认识的字告诉大家?生:交流识字方法。师:如果这些字去掉拼音,你还认识它们吗?生齐:认识!指名读,齐读。师:下面,我们来猜一则谜语好吗?生齐:好!师:(出示谜语)请大家自己读读谜语。生自读谜语。师:动脑筋想想谜底是什么呢?什么东西是红的?什么东西是绿的?
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