Unit 1Lesson 1 Grammar（ppt课件）-2022新北师大版（2019）《高中英语》必修第一册.pptx

1、Part 3Grammar(1)不定式不定式画出下列句子中的不定式，并指出其所作的句子成分。画出下列句子中的不定式，并指出其所作的句子成分。示例：示例：The first thing is to_greet_the_teacher.表语表语1.Its important to meet friends in person from time to time，not just on social media._2.My mum keeps telling me to go out with my friends instead._3.I tend to set a goal for every

2、subject at the beginning of the term._真正主语真正主语宾语补足语宾语补足语宾语宾语4.My aim is to do well in every subject this term._5.After school，I try to use any possible time to revise the things I have learnt during the day._6.I have so many things to do today._表语表语目的状语目的状语定语定语【自主发现】【自主发现】1.不定式是由不定式是由“_”构成的。构成的。2.可以

3、在句中作可以在句中作_。不定式符号不定式符号to动词原形动词原形主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语一、不定式的句法功能一、不定式的句法功能不定式保留了动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。不定式可不定式保留了动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、宾语补足语、状语或单独使用以作句子的主语、表语、宾语、定语、宾语补足语、状语或单独使用。1.作主语作主语动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：(1)不定式置于句首。不定式置

4、于句首。To do this is to cut the foot to fit the shoe.这样做是削足适履。这样做是削足适履。(2)用用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后。特别是不定式短语较长作形式主语，把真正的主语不定式置于句后。特别是不定式短语较长时，这样可以避免句子的时，这样可以避免句子的“头重脚轻头重脚轻”。It is important to master a knowledge of computer.掌握电脑知识很重要掌握电脑知识很重要。2.作表语作表语不定式可放在系动词后面作表语，通常说明或解释主语的内容，也可表示将不定式可放在系动词后面作表语，通常说明或解释

5、主语的内容，也可表示将来的动作。来的动作。My dream is to become a dancer.我梦想成为一名舞蹈家。我梦想成为一名舞蹈家。(1)同义句转换同义句转换To get up early is a good habit._ a good habit _.It is difficult to speak a foreign language well._ difficult.It isto get up earlyTo speak a foreign language well is(2)翻译句子翻译句子她的工作是打扫这个大房间。她的工作是打扫这个大房间。_记住足够多的单词是必

6、要的。记住足够多的单词是必要的。_Her job is to clean this big room.It is necessary to remember enough words./To remember enough words is necessary.3.作宾语作宾语(1)不定式作动词的宾语。下列动词后常接动词不定式作宾语：不定式作动词的宾语。下列动词后常接动词不定式作宾语：want想想fail未能未能seem似乎似乎choose 选择选择 wish 希望希望 hope 希望希望offer 提供提供 decide 决定决定 determine 决心决心long 渴望渴望 arrang

7、e 安排安排 ask 要求要求refuse 拒绝拒绝 promise 答应答应 manage 设法设法pretend 假装假装 expect 期望期望 afford 承担承担起起plan 计划计划 agree agree 同意同意 prepare 准备准备I hope to have a new type of cell-phone.我希望有一部新款手机。我希望有一部新款手机。My father finally agreed to help us.我父亲终于同意帮我们。我父亲终于同意帮我们。(2)it代替不定式作形式宾语。代替不定式作形式宾语。I think it very necessary

8、 to protect the animals.我认为保护动物非常有必要。我认为保护动物非常有必要。(1)完成句子完成句子She _ the exam.她未能通过考试。她未能通过考试。When I entered the room，he _ me.我进去时，他假装没看见我。我进去时，他假装没看见我。Dont _.别忘了锁门。别忘了锁门。failed to passpretended not to seeforget to lock the doorI find it interesting _.我发现和你一起学英语很有趣。我发现和你一起学英语很有趣。(2)同义句转换同义句转换I find it

9、 is hard to work with him.I find _.to learn English with youit hard to work with him4.作补足语作补足语(1)不定式作宾语补足语和主语补足语。不定式作补足语的动词主要有：不定式作宾语补足语和主语补足语。不定式作补足语的动词主要有：要求允许提议要求允许提议(ask，allow，permit，advise)；期望邀请鼓励期望邀请鼓励(expect，suppose，invite，encourage)；教导告诉想要教导告诉想要(teach，tell，want)；等待希望愿意等待希望愿意(wait for，wish，wo

10、uld like/love)。(2)不定式作宾语补足语，在部分感官及使役动词后，用不带不定式作宾语补足语，在部分感官及使役动词后，用不带to的不定式作宾的不定式作宾补，常用的动词有补，常用的动词有let，make，have，see，watch，notice，observe，look at，listen to，feel等等。The teacher had us recite the text every day.老师让我们每天背诵课文。老师让我们每天背诵课文。The boss made his men work all the night.老板让他的工人整夜工作。老板让他的工人整夜工作。名师指津

11、名师指津注意：把上面句子变成被动语态后，不定式成为句子的主语补足注意：把上面句子变成被动语态后，不定式成为句子的主语补足语，需带语，需带to。The boss made his men work all the night.His men were made to work all the night.用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空My mother advised me _(see)a film.The boy was made _(study)all day.He gets his sister _(help)him.His parents dont allow him _(

12、go)out at night.to seeto studyto helpto go5.作定语作定语(1)不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后，常表示未发生的不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后，常表示未发生的动作。动作。I want to get something to read during the vacation.我想找点在假期里读的东西。我想找点在假期里读的东西。(2)如果不定式是不及物动词或所修饰的名词是地点、工具等，不定式后面如果不定式是不及物动词或所修饰的名词是地点、工具等，不定式后面须有相应的介词。须有相应的介词。He has no pencil to

13、write with.他没有写字用的铅笔。他没有写字用的铅笔。(3)当句子主语或说话人是动词不定式中动作的发出者时，动词不定式用主动当句子主语或说话人是动词不定式中动作的发出者时，动词不定式用主动式；当句子主语或说话人不是动词不定式中动作的发出者时，动词不定式用式；当句子主语或说话人不是动词不定式中动作的发出者时，动词不定式用被动式。被动式。I have two letters to write today.今天我要写两封信。今天我要写两封信。Im going to the post office.Do you have some letters to be posted?我要去邮局，你有信要

14、寄吗我要去邮局，你有信要寄吗？(4)由由only，last，next，序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式作定语。，序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式作定语。He was the last one to arrive here.他是最后一个到达这里的人。他是最后一个到达这里的人。(1)用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空He feels sorry，for he hasnt any money _(buy)his wife a new coat.Sir，do you have some clothes _(wash)?The girl is always the first

15、one _(get)to school every day.to buyto be washedto get(2)完成句子完成句子The old man is looking for _.这位老人正在找地方住。这位老人正在找地方住。This is the best way _.这是帮助他的最好方法这是帮助他的最好方法。a place to live into help him6.作状语作状语不定式作状语多表示目的、原因、结果等。表原因、结果时一般不置于句首。不定式作状语多表示目的、原因、结果等。表原因、结果时一般不置于句首。I have enjoyed my visit to China.Il

16、l be very sorry to leave.我在中国的访问非常愉快，但遗憾的是我要走了。我在中国的访问非常愉快，但遗憾的是我要走了。To reduce air pollution，we should take the public transports rather than the private car.为了减少空气污染，我们应该乘坐公共交通工具，而不是私家车为了减少空气污染，我们应该乘坐公共交通工具，而不是私家车。名师指津名师指津不定式作结果状语常表示令人意外的结果，有时在不定式前面加不定式作结果状语常表示令人意外的结果，有时在不定式前面加上上only。I hurried to t

17、he post office，only to find it closed.我急忙赶到邮局，结果发现关门了我急忙赶到邮局，结果发现关门了。完成句子完成句子Im sorry _.听到你妈妈病了，我很难过。听到你妈妈病了，我很难过。_，she is working hard.为了赶上别人，她在努力学习。为了赶上别人，她在努力学习。He hurried to the station，only _.他匆忙赶到车站，却发现火车已开走了。他匆忙赶到车站，却发现火车已开走了。to hear that your mother is illTo catch up with othersto find that

18、the train had left二、二、“疑问词不定式疑问词不定式”结构结构疑问代词疑问代词(who，which，what等等)和疑问副词和疑问副词(how，when，where等等)后可加后可加动词不定式构成不定式短语，在句中可作主语、表语或宾语。动词不定式构成不定式短语，在句中可作主语、表语或宾语。I dont know what to do next.我不知道接下来该做什么。我不知道接下来该做什么。How to prevent them from swimming in this river is a problem.如何阻止他们在这条河里游泳是个问题。如何阻止他们在这条河里游泳是个

19、问题。完成句子完成句子He doesnt know _.他不知道该选哪一个。他不知道该选哪一个。I havent decided _.我还没决定怎样去那里。我还没决定怎样去那里。The map can show you _.这张地图可以告诉你往哪走。这张地图可以告诉你往哪走。which one to choosehow to go therewhere to go三、不定式的否定式三、不定式的否定式将否定词将否定词not或或never置于不定式之前，即构成置于不定式之前，即构成not to do 或或never to do 的形式。的形式。The doctor advised me not to smoke.医生劝我不要抽烟。医生劝我不要抽烟。Father warned me never to drive after drinking.父亲警告我不要酒后开车。父亲警告我不要酒后开车。完成句子完成句子He strongly advised me _.他强烈建议我别这样做。他强烈建议我别这样做。Please tell _ the meeting.请告诉他开会不要迟到。请告诉他开会不要迟到。not/never to do sohim not/never to be late for