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类型Unit 8 Section A Grammar Focus-3c (ppt课件)-2022秋人教新目标版七年级上册《英语》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3848426
  • 上传时间:2022-10-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:1.14MB
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    资源描述:

    1、复习巩固目标句型复习巩固目标句型 when is your/his/her birthday?My/his/her birthday is in 月月/on 月月 日日.How old are you?Im five years old.Is your birthday in July?Yes,it is.No,it isnt.总结归纳基数词变序数词的规律总结归纳基数词变序数词的规律.掌握一般疑问句的简短回答掌握一般疑问句的简短回答.学会两两对话,小组讨论,展示答案,归纳总结学会两两对话,小组讨论,展示答案,归纳总结.May 1stthe second Sunday in MayJanuary

    2、 1stMothers dayin January or FebruaryChildrens DayApril 1stNew Years Day The Spring FestivalJune 1stApril Fools DayHolidays in a yearChristmas Day December 25thThanksgiving Daythe fourth Thursday in NovemberNational DayOctober 1stMid-Autumn Dayin September or OctoberSeptember 10thTeachers Daythe thi

    3、rd Sunday in JuneFathers Day A:When is your birthday?B:My birthday is on December 16th.Pair work(两人一组对话)(两人一组对话)January February March April May June July August September October November December1st 2nd 3rd 5thMake a survey about the birthdays in your group.1.BA分别问 C D.调查结果填在表格中2.A汇总做报告范文:In our g

    4、roup,Toms birthday is on January 3rd.Mary,her birthday is in May.NameBirthday Group workGrammarGrammarFocusFocusNotes:物主代词物主代词和和名词所有格名词所有格都可表示都可表示“某人的某人的”表示表示“在某日在某日”,用介词,用介词“on”;表示表示“在某月在某月”,用介词,用介词“in”【结论结论】序数词序数词:表示数目顺序的词,其前常加定冠词表示数目顺序的词,其前常加定冠词the。序数词变化规则序数词变化规则基变序,有规律,多数词尾加基变序,有规律,多数词尾加-th。一、二、

    5、三特殊记,词尾字母一、二、三特殊记,词尾字母t,d,d。八去八去t,九去九去e,字母,字母f把把ve替,然后再加替,然后再加-th。遇到几十几,只变个位就可以。遇到几十几,只变个位就可以。序数词表顺序,一般须加定冠词。序数词表顺序,一般须加定冠词。序数词用法序数词用法序数词要加定冠词序数词要加定冠词the。但当序数词前有物主代词。但当序数词前有物主代词(his,her)、指示代词、指示代词(this,that)等修饰时,则不必再用等修饰时,则不必再用the。序数词常用缩写形式,即序数词常用缩写形式,即“阿拉伯数字阿拉伯数字+个位序数词的后两个字母个位序数词的后两个字母”。序数词可表示日期序数词

    6、可表示日期“几月几日几月几日”中的中的“几日几日”。1.你的生日是什么时候?你的生日是什么时候?_ _ your birthday?2.我的生日是我的生日是5月月2日。日。My birthday is _ _ _.3.他的生日是什么时候他的生日是什么时候?_ _ his _?4.他的生日是在他的生日是在1月月17日。日。His _ is _ _ 17th.5.她的生日是在什么时候?她的生日是在什么时候?When is _ _?Grammar FocusWhen isWhen is birthday on May 2ndher birthday一、重点句型。一、重点句型。birthday on

    7、January6.是在八月份。是在八月份。_ _ August.7.爱丽丝的生日是什么时候?爱丽丝的生日是什么时候?When is _ _?8.她的生日在九月五日。她的生日在九月五日。_ birthday is _ _ 5th.9.你爸爸的生日是什么时候?你爸爸的生日是什么时候?When _ _ _ birthday?10.他的生日是在他的生日是在4月月21日。日。_ _ is _ _ 21st.His birthday on April is your fathers Its inAlices birthdayHer on September3a3aMatch the questions a

    8、nd answers.3b3bComplete the conversation and practice it with your partner.A:How _ are you,Grace?B:_ twelve.A:And _ is your birthday?B:My _ is on March 12th.How about you and Tom?A:Well,my birthday is _ July 5th,and Toms birthday is _ December.oldImwhenbirthdayonin3c3cFind out your group members bir

    9、thdays and ages.Line up from the youngest to the oldest.NamebirthdayageA:When is your birthday?B:My birthday is A:How old are you?B:I am When is your birthday?C:B:How old are you?C:Name:SelinaDate of birth:October 31st,1981读ID cards,完成下列对话。Betty:Who are they?Cindy:They are S.H.E.Betty:She?Name:HebeD

    10、ate of birth:March 30th,1983Name:EllaDate of birth:June 18th,1980S.H.ECindy:Their names are _,_ and _.They are pop singers.Selinas birthday is on _.Hebes birthday is on _.Ellas birthday is on _.Betty:Oh,how old are they?Cindy:_ was born(出生)in 1981,_ was born in 1980,and _ was born in 1983.Betty:You

    11、know much about S.H.E.Cindy:Yes,because I like them a lot!SelinaEllaHebeOctober 31stJune 18thSelinaEllaHebeMarch 30th我都 学会了!本课句型1I know all my _ birthdays.Ateachers Bteachers Cteachers Dteacher2“_is your grandfather?”“He is 80 years old.”AHow BHow age CHow old DHow year3The tenth month of a year is

    12、_.AAugust BSeptember COctoberDNovemberCCC4._birthday is on July 31st.AAnnBAnnsCAnns brotherDAnns5_?In March.AWhere do you have lunch BWhen do you come here CWhere do you watch TV DWhere do you workDB三、按要求完成下列各题1Toms birthday is on December 10th(对画线部分提问)_ _Toms birthday?2My brother is nine years old(

    13、对画线部分提问)_ _ is your brother?3The girl is happy.(改为否定句)The girl _ _ _.4.This book is forty yuan(对画线部分提问)_ _ is this book?5.your,when,fathers,is,birthday(?)(连词成句)_When isHow old is not happyHow much When is your fathers birthday?1.熟练阅读并背诵Grammar Focus中的句型。2.用今天所学的句型,用今天所学的句型,询问一下你的两位朋友(或家人)的生日。询问一下你的两位朋友(或家人)的生日。

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