预防艾滋病的健康教育课件.ppt
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- 关 键 词:
- 预防 艾滋病 健康 教育 课件
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1、预防艾滋病的健康教育防治艾滋病迫在眉睫,疫情正在从高危人群向一般人群扩散,中国正处于艾滋病防治的关键时期。将60个小烧杯分成两排,每排30个,都按照1一30的顺序编号,两排相同编号的烧杯建立对照关系,每个烧杯内加入烧杯容量l/5的清水,在两排烧杯中选择相同编号的一对烧杯,各加入5毫升氢氧化钠溶液。(四)艾滋病的传播途径有哪些?青少年和未婚者不要有婚前性行为或滥交。2直接接触传染:直接接触性病患者被损伤的皮肤、粘膜或分泌物,亦可被传染,如性病的多种病原体棗淋病双球菌、梅毒螺旋体可通过接吻被传染。在一些旧邮票上查出有30多种细菌、病毒和寄生虫卵,如大肠杆菌、结核菌、伤寒杆菌、乙型肝炎病毒以及各种寄
2、生虫。淋巴结肿大、持续性发热、腹泻、这个命名表达了艾滋病的完整概念,从中我们可以了解到艾滋病的三个明确定义:60个小烧杯和30个注射器(去掉针头),1摩尔每升浓度的氢氧化钠溶液20毫升,酚酞溶液50毫升。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。性交传染:是性病传染的主要途径。尤其是经过那些传染病患者之手的邮票,传染病毒、细菌的机会更多更严重。淋病双球菌感染口腔后常无任何症状,但可以在口腔内长期存活,成为“口腔淋病双球菌携带者”。比较第一组和后两组变色的比例有何不同,谁高、谁低?就一个传染源怎么传染那么多人?想一想,为什么?在性病发病
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