观摩世界护理技能大赛课件.pptx
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1、解放军总医院张黎明张张 黎黎 明明世界技能竞赛()世界技能竞赛()世界技能竞赛()是全世界最高水平最有影响力的职世界技能竞赛()是全世界最高水平最有影响力的职业技能竞赛之一,年首次主办,至今已有年历史。业技能竞赛之一,年首次主办,至今已有年历史。世界技能竞赛在个技能门类中设定了国际标准,内世界技能竞赛在个技能门类中设定了国际标准,内容涵盖艺术创作、建筑与工艺、信息与通信技术、社容涵盖艺术创作、建筑与工艺、信息与通信技术、社会与私人服务、运输与物流等等。会与私人服务、运输与物流等等。每两年举办一次,由各国申请主办每两年举办一次,由各国申请主办 我国年加入该组织我国年加入该组织我国年参加比赛我国年
2、参加比赛年开始获奖银奖年开始获奖银奖年政府组团参赛项年政府组团参赛项年政府组团观摩大赛年政府组团观摩大赛年获金牌块、银牌块、铜牌块年获金牌块、银牌块、铜牌块世界技能竞赛()世界技能竞赛()世界技能竞赛()世界技能竞赛()护理赛项护理赛项属于社会与私人服务属于社会与私人服务比赛内容比赛内容:个案护理:采用标准病人设计护理情景个案护理:采用标准病人设计护理情景 如:肺炎、骨折、支气管哮喘、造瘘口护理如:肺炎、骨折、支气管哮喘、造瘘口护理 脑卒中患者的基础护理和康复护理脑卒中患者的基础护理和康复护理 居家护理、健康教育居家护理、健康教育世界技能竞赛()世界技能竞赛()我国年首次组团观摩护理賽项我国年
3、首次组团观摩护理賽项教育部年再次组团观摩护理賽项教育部年再次组团观摩护理賽项人社部组团代表国家参赛人社部组团代表国家参赛教育部年由有关领导带队观摩賽项教育部年由有关领导带队观摩賽项通过观摩看我国的职业教育与世界各国和地通过观摩看我国的职业教育与世界各国和地区职业教育的差距区职业教育的差距职业教育快速发展职业教育快速发展 当前经济形势及国家战略当前经济形势及国家战略职业教育进入了黄金时期职业教育进入了黄金时期人大开展法律执行情况检查人大开展法律执行情况检查开展职业教育年活动开展职业教育年活动 开展职业教育周活动开展职业教育周活动新闻集中报道各行各业职教情况新闻集中报道各行各业职教情况影响影响疾病
4、谱演变疾病谱演变 医学模式形成源于疾病谱的演变医学模式形成源于疾病谱的演变疾病谱的演变有赖于人类活动的社会活动疾病谱的演变有赖于人类活动的社会活动人类社会活动,导致了新的疾病谱人类社会活动,导致了新的疾病谱 医学模式的改变影响着医疗护理工作医学模式的改变影响着医疗护理工作医疗护理工作方式影响医院管理模式医疗护理工作方式影响医院管理模式影响影响社会老龄化社会老龄化 老龄化社会:一个国家或一个地区的岁以上的人口占该国家或地区人口总数的或以上,或者岁以上的人口占该地人口总数的或以上。联合国教科文组织 影响社会老龄化 我国已经开始进入人口老龄化快速发展期,截至年底,岁以上老年人口共亿,占总人口,老年人
5、口年净增加万。农村老龄化程度高于城市。预计到年,老年人口总数超过亿。本世纪中叶,老龄人口将达到亿!中国已经进入老龄化社会!影响影响社会老龄化社会老龄化我国岁以上人口是整个欧洲老年我国岁以上人口是整个欧洲老年人口的总和人口的总和全世界位老人中有一位中国人全世界位老人中有一位中国人全亚洲位老人中有一位中国人全亚洲位老人中有一位中国人到年,平均每个人有个岁以上老到年,平均每个人有个岁以上老人,人,老龄化问题形势严峻老龄化问题形势严峻 中国未富先老的社会面临困境。中国未富先老的社会面临困境。临床医学发展趋势从急性传染病到慢性非传染病,从急性传染病到慢性非传染病,从感染性疾病到慢性病、老年病从感染性疾病
6、到慢性病、老年病使医学从治疗医学逐步转向照顾医学。使医学从治疗医学逐步转向照顾医学。医院的发展与变化医院的发展与变化医院内的治疗时间越来越少,医院内的治疗时间越来越少,医院外的康复治疗越来越多医院外的康复治疗越来越多病人平均住院日越来越少病人平均住院日越来越少门诊咨询解决问题越来越多门诊咨询解决问题越来越多医院病人周转时间越来越短医院病人周转时间越来越短需长期照顾的患者越来越多需长期照顾的患者越来越多延伸医疗社区服务越来越多延伸医疗社区服务越来越多发展发展医院功能多元化医院功能多元化单纯医疗型单纯医疗型 医疗预防康复型医疗预防康复型封闭型管理封闭型管理 开放型管理开放型管理经验型管理经验型管理
7、 标准化规范管理标准化规范管理 目前,还存在着很大的差距目前,还存在着很大的差距正确执行医嘱正确执行医嘱 病病 情情 观观 察察 预预 防防 保保 健健 康康 复复 指指 导导 健健 康康 教教 育育护理岗位的变化与发展护理岗位的变化与发展在医院工作的护士在医院工作的护士在社区工作的护士在社区工作的护士在学校工作的护士在学校工作的护士在养老机构工作的护士在养老机构工作的护士在旅游机构工作的护士在旅游机构工作的护士在社会机构工作的护士在社会机构工作的护士在政府工作的护士在政府工作的护士教学要适应发展改变教学要适应发展改变技术难度越来越高技术难度越来越高培训要求越来越多培训要求越来越多资质准入越来
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