人教部编版高中政治必修3政治与法治6.2 民族区域自治制度 导学案.docx
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1、第二单元人民当家作主第六课 我国的基本政治制度第2框民族区域自治制度 导学案【学习目标与核心素养】一、学习目标1. 必备知识:理解我国多元一体的民族格局特点;了解我国行政区域的类型及与中央的关系;理解我国处理民族关系三原则的含义;理解我国实行民族区域自治制度的原因;理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求;了解我国的自治地方和自治机关及其自治权;理解党的宗教工作基本方针。2.关键能力:提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析政治现象的能力,分析说明我国的民族政策、宗教政策和民族区域自治制度适合我国国情。同时,培养学生自主学习、合作探究的能力。二、学科核心素养政治认同:相信民族区域自治制度是
2、适合我国国情的基本政治制度;有其独特优势,树立制度自信。认同党的宗教工作基本方针与相关法律规定。科学精神: 理解民族区域自治制度的原因,理解我国的宗教政策与法律,以科学的态度对待宗教。法治意识:了解我国宪法关于民族区域自治制度的规定,理解我国的宗教政策与法律,促进宗教活动依法进行。公共参与:在日常生活中,履行公民维护国家统一和民族团结的义务,维护民族团结,学习科学知识,科学对待宗教,反对邪教。【学习重难点】1.学习重点: 理解我国处理民族关系三原则的含义;理解我国实行民族区域自治制度的原因;理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求;理解党的宗教工作基本方针。2.学习难点:理解我国实行民族区域自
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