脑梗塞(护理查房)deflate课件.ppt
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- 梗塞 护理 查房 deflate 课件
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1、疾疾 病病 查查 房房内科内科查房题目:脑栓塞查房题目:脑栓塞护士长发言:今天我们进行脑栓塞的护理查房,讨论护士长发言:今天我们进行脑栓塞的护理查房,讨论 一下脑栓塞有关知识及护理,现请责任一下脑栓塞有关知识及护理,现请责任 护士汇报一下病史。护士汇报一下病史。.一般资料:一般资料:患者,周崇英患者,周崇英,女性,女性,岁,住院号:岁,住院号:职业:农民,家庭经济条件:佳,家庭关系和睦,年职业:农民,家庭经济条件:佳,家庭关系和睦,年月月 号点分由家属扶入院。号点分由家属扶入院。周崇英周崇英入院诊断:脑栓塞、高血压病入院诊断:脑栓塞、高血压病简要病史:简要病史:患者天前无明显诱因下出现头晕,伴
2、左侧肢体乏力,表现患者天前无明显诱因下出现头晕,伴左侧肢体乏力,表现为左上肢握物无力,左下肢抬腿费力,尚能站立行走,无为左上肢握物无力,左下肢抬腿费力,尚能站立行走,无言语不清,且上述症状逐渐加重。无胸闷、胸痛,无气促、言语不清,且上述症状逐渐加重。无胸闷、胸痛,无气促、呼吸费力,无恶心、呕吐,无腹痛、腹泻,无头痛、头晕,呼吸费力,无恶心、呕吐,无腹痛、腹泻,无头痛、头晕,无神志不清发作,无肢体抽搐,遂至我院急诊就诊,查头无神志不清发作,无肢体抽搐,遂至我院急诊就诊,查头颅示颅示“右侧脑室前角旁及侧脑室体旁腔梗右侧脑室前角旁及侧脑室体旁腔梗”,急诊急诊拟拟“脑梗塞、高血压病脑梗塞、高血压病”予
3、以收住。予以收住。既往史:既往史:高血压病史年,不规则口服降压药,具体不高血压病史年,不规则口服降压药,具体不详。详。否认否认“肝炎,结核肝炎,结核”等传染病史,否认等传染病史,否认“糖尿病、心脏病糖尿病、心脏病”病史,否认重大手术,外病史,否认重大手术,外伤史,否认中毒输血史,否认食物,药物过伤史,否认中毒输血史,否认食物,药物过敏史,预防接种史不详敏史,预防接种史不详 家族史:家族史:父母年迈已逝世,原因不详,兄弟姐妹,子父母年迈已逝世,原因不详,兄弟姐妹,子女均体健,否认两系、三代内无遗传病史及女均体健,否认两系、三代内无遗传病史及类似病史。类似病史。个人史:否认吸烟饮酒等不良嗜好。个人
4、史:否认吸烟饮酒等不良嗜好。体格检查:体格检查:查体:查体:,次分,次分,次分,次分,。神志清,神志清,精神软,唇无紫绀。口角无歪斜,伸舌精神软,唇无紫绀。口角无歪斜,伸舌居中。全身皮肤无皮疹及出血点,浅表居中。全身皮肤无皮疹及出血点,浅表淋巴结未及肿大,颈软,颈静脉无充盈。淋巴结未及肿大,颈软,颈静脉无充盈。两肺呼吸音清,未闻及干湿啰音。心音两肺呼吸音清,未闻及干湿啰音。心音中,心律齐,未闻及病理性杂音。腹平中,心律齐,未闻及病理性杂音。腹平坦,肝脾肋下未及,未及包块,无压痛坦,肝脾肋下未及,未及包块,无压痛及反跳痛,移动性浊音阴性。双下肢无及反跳痛,移动性浊音阴性。双下肢无水肿。右侧肢体肌
5、力级,左侧肢体肌力水肿。右侧肢体肌力级,左侧肢体肌力级,肌张力正常。()。级,肌张力正常。()。三、护士长发言:下面请谈谈病人的治疗方案三、护士长发言:下面请谈谈病人的治疗方案内科护理常规,内科护理常规,级护理,低盐饮食,测血压,代级护理,低盐饮食,测血压,代文片,拜阿司匹林片文片,拜阿司匹林片 ,通心络,通心络,银杏叶片,银杏叶片,维脑路维脑路通尼可林通尼可林 ,丹参生脉丹参生脉 ,醒脑静醒脑静 。拜阿司匹林片拜阿司匹林片四、护士长发言:下面请谈谈该病人目前护理诊断,相关因素,护理措施、恶心、呕吐、头晕、恶心、呕吐、头晕与脑梗塞,高血压有关与脑梗塞,高血压有关()给予平卧位头偏向一侧,保持呼
6、吸道通()给予平卧位头偏向一侧,保持呼吸道通 畅。畅。()使用床栏,嘱家属做好陪护工作防止发生()使用床栏,嘱家属做好陪护工作防止发生 受伤。受伤。()密切观察神志、瞳孔及生命体征的变化,()密切观察神志、瞳孔及生命体征的变化,并注意其定向力、记忆力有无发生变化。并注意其定向力、记忆力有无发生变化。、躯体移动障碍、躯体移动障碍与肢体乏力有关与肢体乏力有关()保持关节功能位,防止关节变形而失去正常功能。()保持关节功能位,防止关节变形而失去正常功能。()每日做次患肢的被动活动锻炼,每次分()每日做次患肢的被动活动锻炼,每次分 钟,避免锻炼过度,防止肌肉拉伤和关节脱臼。钟,避免锻炼过度,防止肌肉拉
7、伤和关节脱臼。()协助患者完成日常生活需求,把生活用物放在病()协助患者完成日常生活需求,把生活用物放在病人伸手拿到位置。人伸手拿到位置。()每天评估肢体肌力和肌张力的情况。()每天评估肢体肌力和肌张力的情况。、有皮肤完整性受损的危险、有皮肤完整性受损的危险()经常翻身拍背,按摩受压的部位翻身()经常翻身拍背,按摩受压的部位翻身 时避免拖、拉等动作。时避免拖、拉等动作。()保持皮肤清洁、干燥,每日擦浴次,大便()保持皮肤清洁、干燥,每日擦浴次,大便 后及时清洁肛周皮肤。后及时清洁肛周皮肤。五、护士长发言:下面请谈谈该病人的演变过程五、护士长发言:下面请谈谈该病人的演变过程 及效果评价及效果评价
8、入院第二天神志清,体温正常,晨起仍有头晕,入院第二天神志清,体温正常,晨起仍有头晕,无咳嗽、咳痰、无恶心呕吐,无视物旋转,左侧肢体无咳嗽、咳痰、无恶心呕吐,无视物旋转,左侧肢体乏力明显,活动轻度受限,右侧肢体肌力级,左侧肢乏力明显,活动轻度受限,右侧肢体肌力级,左侧肢体肌力级,肌张力正常。()。头颅(,本院):两体肌力级,肌张力正常。()。头颅(,本院):两侧脑室前后角旁缺血灶,老年性脑改变。尿量正常。侧脑室前后角旁缺血灶,老年性脑改变。尿量正常。入院第三天神志清,精神偏软,大便三天未解,入院第三天神志清,精神偏软,大便三天未解,胃纳差,左侧肢体乏力较前有改善,测血压胃纳差,左侧肢体乏力较前有
9、改善,测血压,按医按医嘱给予心痛定舌下含服。嘱给予心痛定舌下含服。出现第个护理问题:大便天未解出现第个护理问题:大便天未解活动受限、胃活动受限、胃纳差有关。纳差有关。.平时一定要多喝水,饮用温的白开水,平时多食用平时一定要多喝水,饮用温的白开水,平时多食用水果和蔬菜,要多吃香蕉、大枣等。要多吃粗纤维水果和蔬菜,要多吃香蕉、大枣等。要多吃粗纤维的蔬菜,如韭菜、青菜、芹菜等。饮食方面多吃粗的蔬菜,如韭菜、青菜、芹菜等。饮食方面多吃粗粮,粮,.尽量多活动。尽量多活动。入院第三天,神志清楚,头晕,精神软,测体入院第三天,神志清楚,头晕,精神软,测体温正常,左侧肢体乏力,大便数天未解,治疗上加温正常,左
10、侧肢体乏力,大便数天未解,治疗上加用开塞露通便,血压偏高,故治疗上加用双克治疗。用开塞露通便,血压偏高,故治疗上加用双克治疗。入院第五天,神志清楚,仍诉有头晕,伴有恶心入院第五天,神志清楚,仍诉有头晕,伴有恶心呕吐,血压呕吐,血压,治疗上给予停用拜阿司匹林片、通心络治疗上给予停用拜阿司匹林片、通心络片。加四磨汤对症治疗,复查头颅。片。加四磨汤对症治疗,复查头颅。出现第个护理问题出现第个护理问题:恶心呕吐恶心呕吐 与药物有关与药物有关.停用拜阿司匹林片,通心络片停用拜阿司匹林片,通心络片.呕吐时头偏向一侧,以免误吸。呕吐时头偏向一侧,以免误吸。.卧床休息卧床休息 入院第天,头晕好转,左侧肢体仍感
11、乏力,行走入院第天,头晕好转,左侧肢体仍感乏力,行走无障碍,左手持物欠稳,无恶心呕吐,大便已解停无障碍,左手持物欠稳,无恶心呕吐,大便已解停用双克片、醒脑静。复查片:右侧半卵圆中心多发用双克片、醒脑静。复查片:右侧半卵圆中心多发缺血梗塞灶,右侧基底节区陈旧性腔梗,两侧脑室缺血梗塞灶,右侧基底节区陈旧性腔梗,两侧脑室前后角旁缺血灶。前后角旁缺血灶。入院第天,头晕不明显已下地行走,无诉不适。入院第天,头晕不明显已下地行走,无诉不适。谈谈心房颤动于血栓形成的关系谈谈心房颤动于血栓形成的关系 引起脑梗塞的原因引起脑梗塞的原因.心源性:占心源性:占,常见病因为慢性心房常见病因为慢性心房颤动,栓子主要来源
12、是风湿性心瓣膜病、心内膜炎赘颤动,栓子主要来源是风湿性心瓣膜病、心内膜炎赘生物及附壁血栓脱落等,以及心肌梗死、心房粘液瘤、生物及附壁血栓脱落等,以及心肌梗死、心房粘液瘤、心脏手术、心脏导管、二尖瓣脱垂和钙化,先天性房心脏手术、心脏导管、二尖瓣脱垂和钙化,先天性房室间隔缺损室间隔缺损(静脉反常栓子静脉反常栓子)等。等。.非心源性:如动脉粥样硬化斑块脱落、肺静脉血非心源性:如动脉粥样硬化斑块脱落、肺静脉血栓或凝块、骨折或手术时脂肪栓和气栓、血管内治栓或凝块、骨折或手术时脂肪栓和气栓、血管内治疗时血凝块或血栓脱落等疗时血凝块或血栓脱落等;颈动脉纤维肌肉发育不颈动脉纤维肌肉发育不良良(女性多见女性多见
13、);肺感染、败血症、肾病综合征的高凝肺感染、败血症、肾病综合征的高凝状态等可引起脑栓塞。状态等可引起脑栓塞。.来源不明:约的脑栓塞。来源不明:约的脑栓塞。房颤时,心肌失去规律收缩,血液流动变慢,极易房颤时,心肌失去规律收缩,血液流动变慢,极易形成血凝块形成血凝块(即血栓即血栓)。血栓脱落流到脑血管就容易造。血栓脱落流到脑血管就容易造成脑梗塞。脑中风病人中,有因房颤血栓所致。成脑梗塞。脑中风病人中,有因房颤血栓所致。偏瘫病人日常生活动作的康复训练偏瘫病人日常生活动作的康复训练(一)进食训练(一)进食训练 对于一侧上肢完全瘫痪的病人,特别是当病人利对于一侧上肢完全瘫痪的病人,特别是当病人利手瘫痪时
14、,需要进行健侧单手的进食训练。训练时手瘫痪时,需要进行健侧单手的进食训练。训练时需要配备一些特殊的用品,如带挡板的盘子,以防需要配备一些特殊的用品,如带挡板的盘子,以防食物滑落到盘外。食物滑落到盘外。(二)穿、脱衣物训练(二)穿、脱衣物训练 穿脱上衣穿脱上衣 基本方法是先穿患侧,再穿健侧。先基本方法是先穿患侧,再穿健侧。先脱健侧,再脱患侧。穿上衣时,先将患手插入衣袖,脱健侧,再脱患侧。穿上衣时,先将患手插入衣袖,用健手将衣领向上拉至偏瘫侧肩部。健手由颈后抓用健手将衣领向上拉至偏瘫侧肩部。健手由颈后抓住衣领并拉向健侧肩,将健手插入衣袖内。用健侧住衣领并拉向健侧肩,将健手插入衣袖内。用健侧上肢系扣
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