人教版小学数学一年级上5、4、3、2加几-教案2.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版小学数学一年级上5、4、3、2加几-教案2.pdf》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 数学 一年级 教案 下载 _一年级上册(旧)_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、5、4、3、2加几教学目标1使学生学会运用交换加数的方法计算5,4,3,2加几2通过综合练习提高学生概括能力和计算能力教学重点掌握5,4,3,2加几的计算方法教学难点能正确迅速地口算教具、学具口算卡片数字卡片教学过程一、复习准备1板演板演后指名学生说一说想的过程86766867968769782口算657476758486859496959398839297二、学习新课启发谈话我们已经学会了9,8,7,6加几的进位加法今天我们要用学过的知识来学习5,4,3,2加几(板书课题)这次的计算,不看图、不摆实物你们能不能很快想出得数(能)好看老师出题,比一比谁算得最快1教学例15658【演示课件“5、
2、4、3、2加几”】(1)老师板书56师问请你们说一说这道题怎样想能很快说出得数指名说(学生可能会说出两种方法)用凑十法用交换加数的方法想6加5等于11,5加6也等于11(2)师说你们想出的两种方法都可以下面我们再看58怎样想板书58学生仍会说出两种方法用凑十法用交换加数的方法想8加5等于13,5加8也等于13(3)两种方法进行比较师说刚才我们用两种方法计算了5加几的题,请同学们比较一下,用哪种方法计算更快、更简便学生回答第二种方法更快、更简便师说好你们都喜欢第二种方法,这第二种方法就是用交换加数的位置,想大数加小数的方法下面再请同学们想一想4加几、3加几应怎样算2教学例24739【演示课件“5
展开阅读全文