岭南版四年级下册《美术》18. 趣味布玩偶-教案、教学设计--(配套课件编号：f02d1).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：384364

上传时间：2020-03-20

格式：DOC

页数：1

大小：35KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《岭南版四年级下册《美术》18. 趣味布玩偶-教案、教学设计--(配套课件编号：f02d1).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术岭南版四年级下册美术18. 趣味布玩偶_教案、教学设计_配套课件编号：f02d1 岭南四年级下册 18. 趣味玩偶教案教学设计 _ 配套课件编号 f02d1 下载 _四年级下册_岭南版_美术_小学

资源描述：: 1、18课趣味布玩偶教学目标1、知识与技能：能根据手套、袜子的形状、色彩，设计和制作出有趣、有创意的动物、人物立体造型。2、过程与方法：A：在观察中了解布玩偶的造型规律，学习制作技巧。 B：在制作中发展空间思维能力及立体造型能力，培养良好的学习行为习惯。3、情感、态度、价值观：培养变废为美的意识与能力，在生活中发现美、表现美、创造美。重点激发学生对意象立体造型游戏的兴趣，感受材质的特性。难点选材构思方法及搭配颜色。兴趣点使用日常生活常见的布料如手套、袜子等制作玩偶，启发学生的想象力。作业要求选择多种材料，通过简单的组合制作出有趣的小动物玩偶。教学过程与方法一、欣赏、讨论： 1、玩一玩：师生
2、一起收集身边有关布玩偶的实物和图文资料，带回学校一起玩，一起欣赏，分享快乐。 2、说一说：它美在哪里？你知道它的制作材料和造型装饰特点吗？二、观察、探究： 1、看一看：观察布玩偶的形象特征，包括头部装饰、服饰设计、五官表情、色彩装饰等。 2、说一说：你最喜欢哪一个布玩偶，为什么？三、创作、表现： 1、想一想：你最喜欢的布玩偶形象有什么特征？你如何利用材料的形状？打算用哪些材料？准备小组合作的同学可以讨论设计的主题及分配各自负责制作的角色。 2、试一试：用手中收集的材料，尝试制作布玩偶造型的魅力。 3、做一做：根据学生个性能力的差异，分层次进行练习。四、评价、游戏： 1、摆一摆：将制作好的布玩偶进行组合摆放与展示。 2、说一说：与大家分享自己的作品，小组合作的同学可以创编故事，分角色表演布玩偶戏节目，在游戏中介绍自己制作的布玩偶。 3、评一评：投票选取出大家心目中最出色的作品，设创意奖、幽默奖、个性奖、表情奖等，一起分享成功的喜悦。课后延神看看家里还有哪些不需要的东西可以变成手工材料？可以用这些材料制作怎么样的作品来美化生活。- 1 -

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：岭南版四年级下册《美术》18. 趣味布玩偶-教案、教学设计--(配套课件编号：f02d1).doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-384364.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者