岭南版四年级下册《美术》15. 家乡绿梦-教案、教学设计--(配套课件编号:f09c5).doc
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1、家乡绿梦教学设计 教学课时:1课时教学目标:1知识与技能:欣赏剪纸的独特艺术魅力,探究剪纸的美感特点,了解多层折剪连续纹样的特点,学习以多层折剪法,表现出连续纹样和进行家乡绿梦为主题的创作。2过程与方法:体验剪纸艺术技法的美妙,提高想象力与创作力,并能与同学一起分享合作和创作的乐趣。3情感、态度、价值观:体验尝试新技法的无穷乐趣,感受植物、动物的形态美,激发学生对大自然的热爱、对绿色家园的向往,增强学生的环保意识。教学重点:学习用多层折剪法表现家乡绿梦为主题的连续纹样创作。教学难点:动物、植物剪纸纹样之间的连续性和造型美感。课前准备:课件、蜡光纸(彩色纸)、剪刀、胶水、范作等。教学过程:1、激
2、趣导入 。 师:上课以前先请同学们听一首歌(播放黄土高坡音乐,边听边看,感受黄土高原的景观。)引出课题:家乡绿梦。2、欣赏中外优秀剪纸作品,探究、认识、感受不同表现手法表现的树带来的不同美感。3、小巧手玩游戏。(快速剪一棵树的外形)观察树的外形,用最快的速度用简单的几何形状将树形剪出来,如:三角形、圆形、椭圆形并引导学生利用这些几何形设计树的外形。4、自主探索。欣赏剪纸作品,设问:你知道这些作品是怎样剪出来的吗?引出连续纹样折叠剪法。讲授连续纹样的剪法:折、画、剪。(课件展示制作过程)根据学生制作效果,提醒学生连续纹样剪纸制作过程中要注意的重要事项(连续性、连接性。5、欣赏学生剪纸作品。6、学生作业。用蜡光纸剪出一条不同造型的植物或动物的连续纹样,“圆黄土高坡人们家乡的绿色之梦”。 7、小结。8、课后延伸。
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